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计算:(-
1
2
xyz)•
2
3
x2y2•(-
3
5
yz3).
考点:单项式乘单项式
专题:
分析:根据单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式,计算即可.
解答:解:(-
1
2
xyz)•
2
3
x2y2•(-
3
5
yz3
=(
1
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×
2
3
×
3
5
)xyz•x2y2•yz3
=
1
5
x3y4z4
点评:本题考查了单项式与单项式相乘,熟练掌握运算法则是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知y与x+2成反比例,且当x=3时,y=4.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)求当y=5时,x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,某汽车司机在平坦的公路上行驶,前面出现两个建筑物,在A处司机能看到甲建筑物一部分(把汽车看成一个点),这时视线与公路夹角为30°,乙建筑物的高度为15米;
(1)汽车行驶到什么位置时,司机刚好看不到甲建筑物?请在图中标出这个D点;
(2)若汽车刚好看不到甲建筑物时,司机的视线与与公路夹夹角为45°,请问他行驶了多少米?

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科目:初中数学 来源: 题型:

若xm+n•xm-n=x2008,则m的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某市电力部门实行两种电费计价方法.
方法一是使用“峰谷电”:每天8:00至22:00用电每千瓦时0.56元(“峰电”价);22:00到次日8:00每千万时0.28元(“谷电”价);
方法二是不使用“峰谷电”:每千瓦时均为0.53元.
如果小林家每月总用电量为140千瓦时,那么当“峰电“用量为多少时,使用“峰谷电”比较合算.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知函数y=2x和函数y=
k
x
的图象交于A、B两点,过点A作AE⊥x轴于点E,若△AOE的面积为4.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求点A、B的坐标;
(3)P是坐标平面上的点,且以点B、A、E、P为顶点的四边形是平行四边形,直接写出满足条件的P点坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

正方形具有而矩形不具有的性质是(  )
A、四个角都是直角
B、两组对边分别相等
C、对角线平分对角
D、对角线相等

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小:|3.14|
 
π,
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知y+3和2x-1成正比例,且x=2时,y=3.
(1)写出y与x的函数解析式;
(2)当0≤x≤3时,y的最大值和最小值分别是多少?

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