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    如图，已知△ABC是直角三角形，∠C=90°，BC=3，AC=4，将线段BA绕点B逆时针旋转90°，设点A旋转后的对应点是点A1，根据题意画出示意图并求AA1的长．
    考点：作图-旋转变换
    专题：
    分析：利用旋转的性质得出对应点A1的位置，进而利用勾股定理求出AA1的长．
    解答：解：如图所示：∵线段BA绕点B逆时针旋转90°，
    ∴BA1=BA，且∠ABA1=90°，
    连接AA1，则△ABA1是等腰直角三角形，
    在Rt△ABC中，
    AB2=BC2+AC2=9+16=25，
    则AB=5，
    ∴AA1=
    		25+25
    =5
    		2
    ．
    点评：此题主要考查了旋转变换以及勾股定理，正确应用勾股定理是解题关键．
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    （1）3×（-2）+|-4|-（-1）2015；
    （2）（
    7
    9
    -
    11
    12
    +
    1
    6
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    如图，已知直线l1∥l2，则∠a的度数为（　　）
    A、115°B、135°
    C、145°D、150°

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    如图，在边长为1的正方形组成的网格中，△△AOB的顶点均在格点上，点A、B的坐标分别是A（3，2）、B（1，3）．△AOB绕点O逆时针旋转90°后得到A1OB1．
    （1）画出旋转后的图形；
    （2）点A1的坐标为
     
    ；
    （3）求线段OB在旋转过程中所扫过的图形面积（写过程）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三角形ABC，求作三角形ABC绕点C逆时针旋转90°的三角形．（保留作图痕迹，不写作法）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商场以每个40元的进价购进一批篮球，如果以每个50元销售，那么每月可售出200个．根据销售经验，售价每提高1元，销售量相应减少10个．
    （1）假设销售单价提高x元，那么销售1个篮球所获得的利润是
     
    元；这种
    篮球每月的销售量是
     
    个；（用含x的代数式表示）
    （2）若每月销售这种篮球的利润为2210元，售价应定为多少元？
    （3）篮球的售价定为多少元时，每月销售这种篮球的利润最大？最大利润是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在学校组织的“建最美校园，做最美学生”知识竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为A、B、C、D四等级，其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分，学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图：

    请你根据以上提供的信息解答下列问题：
    （1）此次竞赛中二班在C级以上（包括C级）的人数为
     
    ；
    （2）请你将表格补充完整：
     平均分中位数众数
    一班
     
    		90
     
    二班87.6
     
    		100
    （3）请你从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析：
    ①从平均分和中位数的角度来比较一班和二班的成绩；
    ②从平均分和众数的角度来比较一班和二班的成绩；
    ③从B级以上（包括B级）的人数的角度来比较一班和二班的成绩．

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