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如图△ABC中∠C=90°,D、E分别为AC、AB上的一点,且BD•BC=BE•BA
求证:DE⊥AB.
考点:相似三角形的判定与性质
专题:证明题
分析:由BD•BC=BE•BA可得BD:BA=BE:BC,再结合公共角∠B即可证得△DBE~△ABC,再根据相似三角形的性质即可得到结果.
解答:证明:∵BD•BC=BE•BA,
∴BD:BA=BE:BC,
∵∠B=∠B
∴△DBE~△ABC
∴∠DEB=∠C=90°,
∴DE⊥AB.
点评:本题考查了相似三角形的判定和性质以及垂直的判定方法,三角形相似的判定一直是中考考查的热点之一,在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.
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科目:初中数学 来源: 题型:

一元二次方程ax2+bx+c=0(b≠0)有一个根为-1,则
a+c
b
=
 

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下列适合普查的是(  )
A、调查郑州市的空气质量
B、调查一批炸弹的杀伤范围
C、调查河南人民的生活幸福指数
D、调查全班同学对电视节目“梨园春”的知晓率

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算中正确的是(  )
A、
-b
5
a
2
 
×
a
-
b
2
 
=-
1
5ab
B、
x+3y
a+b
-
x-2y
a+b
=
y
a+b
C、
m
n
÷
m
n
×
n
m
=
m
n
D、(
4xy
7a
)2÷(
1
16xy
)-1= 
xy
49a2

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:(a
1
a
+4
b
)-(
a
4
-b
1
b

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在等腰梯形ABCD中,CE∥DA.∠A=60°.试说明:
(1)CE=CB;
(2)△CEB是等边三角形.?

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科目:初中数学 来源: 题型:

填空:
y
x
=
xy
()

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((-x)2n×(-(x)n)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在学习一元一次方程的解法时,我们经常遇到这样的试题:“解方程:x-
x-2
5
=
2x-5
3
-3
.”
(1)请根据解题过程,在后面的括号内写出变形依据.
解:去分母,得
 
 

去括号,得
 
 

移项,得
 
 

合并,得
 
( 合并同类项)
系数化为1,得
 
 

(2)请你写出在进行运算时容易出错的地方(至少写出三个).

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