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【题目】计算:(﹣ ﹣2+(π﹣ 0﹣| |+tan60°+(﹣1)2017

【答案】解:原式= +1+ + ﹣1 =3+1+ + ﹣1
=3+
【解析】先依据负整数指数幂的性质、零指数幂的性质、绝对值的性质、特殊锐角三角函数值、有理数的乘方法则进行化简,最后依据实数的加减法则计算即可.
【考点精析】通过灵活运用零指数幂法则和整数指数幂的运算性质,掌握零次幂和负整数指数幂的意义: a0=1(a≠0);a-p=1/ap(a≠0,p为正整数);aman=am+n(m、n是正整数);(amn=amn(m、n是正整数);(ab)n=anbn(n是正整数);am/an=am-n(a不等于0,m、n为正整数);(a/b)n=an/bn(n为正整数)即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABCABAC,∠BAC90°,分别过BC作过A点的直线的垂线,垂足为DE

1)求证:AEC≌△BDA

2)如果CE2BD4,求ED的长是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线ABy=-x-b分别与xy轴交于A60)、B两点,过点B的直线交x轴负半轴于点C,且OBOC=31

1)求直线BC的解析式;

2)如图,PA点右侧x轴上的一动点,以P为直角顶点,BP为腰在第一象限内作等腰直角△BPQ,连接QA并延长交y轴于点K,当P点运动时,K点的位置是否发现变化?若不变,请求出它的坐标;如果变化,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某生物课外活动小组的同学进行植物标本制作比赛,结果统计如下表:

每人所制

作标本数

2

4

6

8

10

人数

1

2

4

3

2

请根据表中信息,回答下列问题:

(1)该活动小组共有学生多少人?

(2)制作标本数在6个及以上的人数占小组总人数的百分比是多少?

(3)根据统计表制作一个合适的统计图来描述这次比赛的结果.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC在直角坐标系中,

(1)请写出△ABC各点的坐标

(2)若把△ABC向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到△A′B′C′,写出 A′、B′、C′的坐标,并在图中画出平移后图形

(3)求出三角形ABC的面积

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【题目】张华想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向剪出一块面积为300cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为32.他不知能否裁得出来,正在发愁.李明见了说:别发愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片.你同意李明的说法吗?张华能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】知识背景:过中心对称图形的对称中心的任意一条直线都将其分成全等的两个部分.

(1)如图,直线m经过平行四边形ABCD对角线的交点O,则S四边形AEFB  S四边形DEFC(填“>”“<”“=”);

(2)如图,两个正方形如图所示摆放,O为小正方形对角线的交点,求作过点O的直线将整个图形分成面积相等的两部分;

(3)八个大小相同的正方形如图所示摆放,求作直线将整个图形分成面积相等的两部分(用三种方法分割).

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【题目】如图,将一条长为60 cm的卷尺铺平后折叠,使得卷尺自身的一部分重合,然后在重合部分(阴影处)沿与卷尺边垂直的方向剪一刀,此时卷尺分成了三段,若这三段长度由短到长的比为1∶2∶3,则折痕对应的刻度有________种可能.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,,其中

1)求线段的长(用的代数式表示);

2)如图1,若,点上,点上,点BC的距离相等,,连接,求的长;

3)如图2,若的中点,,点分别在线段上,且,连接,求EF的值;

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