精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.把下列各式分解因式:
①4m(x-y)-n(x-y);
②2t2-50;
③4x2-24x+36.

分析 ①原式提取公因式即可得到结果;
②原式提取2,再利用平方差公式分解即可;
③原式提取4,再利用完全平方公式分解即可.

解答 解:①原式=(4m-n)(x-y);  
②原式=2(t2-25)=2(t+5)(t-5);         
③原式=4(x2-6x+9)=4(x-3)2

点评 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…按这样的运动规律,经过第2016次运动后,动点P的坐标是(2016,0).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.有一组数据如下:1,3,a,5,7,它们的平均数是4,则这组数据的方差是4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.计算:
(1)${({π-3.14})^0}+{2^{-2}}+{(-3)^2}-{(\frac{1}{2})^{-2}}$
(2)${(-2x{y^2})^3}•{(-3{x^2}{y^3})^2}•(\frac{1}{4}xy)$
(3)a2•a3•a5+(-2a52-a12÷a2
(4)(2x+1)(2x-1)-4(x-1)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.若一个多边形的每个内角都为135°,则它的边数为8.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G,D,C分别在M,N的位置上,若∠EFG=56°,则∠1=68°,∠2=112°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.利用图形的面积可以解释代数恒等式的正确性,也可以解释不等式的正确性.
(1)根据如图所示的图形写出一个代数恒等式;
(2)已知x-$\frac{1}{x}$=3(其中x>0),求x+$\frac{1}{x}$的值;
(3)已知正数a、b、c和m、n、l满足a+m=b+n=c+l=k,请你构造一个图形,并利用图形的面积说明al+bm+cn<k2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,C是函数y=$\frac{8}{x}$(x>0)图象上的一个动点,过点C的直线CD分别交x轴,y轴于点A,B,且满足BC=2CA,求△AOB的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的比为2:7,则这两个角中较大的角的度数为(  )
A.40°B.70°C.100°D.140°

查看答案和解析>>

同步练习册答案