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17.若x2-2x-1=0(x≠0),则x+$\frac{1}{x}$的值是(  )
A.2B.-2$\sqrt{2}$C.±2$\sqrt{2}$D.2$\sqrt{2}$

分析 在原方程的两边同时除以x,求得x-$\frac{1}{x}$的值,然后利用完全平方公式的变形公式求得x+$\frac{1}{x}$的值即可.

解答 解:由原方程,得x-2-$\frac{1}{x}$=0,
则x-$\frac{1}{x}$=2,
所以x+$\frac{1}{x}$=±$\sqrt{(x-\frac{1}{x})^{2}+4}$=±2$\sqrt{2}$.
故选:C.

点评 本题考查了一元二次方程的解的定义.根据完全平方公式得到x+$\frac{1}{x}$=±$\sqrt{(x-\frac{1}{x})^{2}+4}$减少了繁琐的计算过程.

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1.若二次根式$\sqrt{3-a}$与$\sqrt{{x}^{2}-1}$互为相反数,求2x+3a-1的值.

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5.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx(a>0)与双曲线y=$\frac{k}{x}$有交点A、B,已知点B(-2,-2),tan∠AOX=4.
(1)求k的值以及抛物线的解析式;
(2)过抛物线上点A作直线AC∥x轴,交抛物线于另一点C,求所有满足△EOC∽△AOB的点E的坐标(注:这里E,O,C与A,O,B分别为对应点).
(3)点P为抛物线上一动点,从O点出发(含O点)沿着抛物线向左运动,已知在此过程中,△ABP的面积S△ABP恰好有两次取到值m,请直接写出m的取值范围0<m<3或m=$\frac{27}{8}$(P与B重合时规定S△ABP=0).

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12.新学期,两摞规格相同的数学课本整齐的叠放在讲台上,请根据图中所给出的数据信息,解答下列问题:
(1)每本书的高度为0.5cm,课桌的高度为85cm;
(2)当课本数为x(本)时,请写出同样叠放在桌面上的一摞数学课本高出地面的距离(85+0.5x)cm(用含x的代数式表示);
(3)桌面上有55本与题(1)中相同的数学课本,整齐叠放成一摞,若有18名同学各从中取走1本,求余下的数学课本高出地面的距离.

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6.已知直线y=kx-3与x轴交于点A(4,0),与y轴交于点C.抛物线y=-$\frac{3}{4}$x2+mx+n经过点A和点C.且与x轴交于点B,动点P在x轴上以每秒1个单位长度的速度由点B向点A运动.点Q由点C沿线段CA向点A运动.且速度是点P运动速度的2倍.
(1)求直线的解析式和抛物线的解析式;
(2)如果点P和点Q同时出发.运动时间为t(秒).试问当t为何值时,以A、P、Q为顶点的三角形与△AOC相似.

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7.如图,射线OA表示的方向是北偏东60°.

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