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    （xy+4）（xy-4）．
    考点：平方差公式
    专题：计算题
    分析：原式利用平方差公式计算即可得到结果．
    解答：解：原式=x2y2-16．
    点评：此题考查了平方差公式，熟练掌握公式是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当实数a为何取值范围时，下面不等式组恰有两个整数解．
    x
    2
    +
    x+1
    3
    ＞0
    x+
    5a+4
    3
    ＞
    4
    3
    (x+1)+a
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，点P为直径BA延长线上一点，直线PD切⊙O于点D，过点B作BH⊥PD，垂足为H，BH交⊙O于点C，连接BD．
    （1）求证：BD平分∠ABH；
    （2）如果AB=10，BC=6，求BD的长；
    （3）在（2）的条件下，当E是
    AB
    的中点，DE交AB于点F，求DE•DF的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠B=∠C，∠1=∠2，CD与BE交于点F．求证：DF=EF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直线l与y轴、x轴交于点A（0，8）、B（6，0）两点，直线y=4x-8与y轴、直线l分别交于点C、D，求△ACD绕y轴旋转一周所围成几何体的表面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰三角形的周长为13，其中一边长为3，其它两边的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    菱形的对角线长分别为6和8，则此菱形的周长为
     
    ，面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    过直线外一点，有且只有一条直线平行于已知直线．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一场暴雨过后，垂直于地面的一棵树在距地面1米的点C处折断，树尖B恰好碰到地面，经测量AB=2米，则树高为
     
    米．

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