精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.如下列各图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以AB、BC、CA为边向外作半圆、正三角形、等腰直角三角形等,面积分别为S1、S2、S3

(1)在图1中,S1、S2、S3有什么关系?写出关系式:S2+S3=S1
(2)探索图2、图3、图4中S1、S2、S3是否有同样的规律?选一个作出证明.
(3)在图4中,若BC=4,AC=5,求S1+S2+S3

分析 (1)由扇形的面积公式可知S1=$\frac{1}{8}$π•AB2,S2=$\frac{1}{8}$π•BC2,S3=$\frac{1}{8}$π•AC2,在Rt△ABC中,由勾股定理得BC2+AC2=AB2,即S2+S3=S1
(2)根据(1)中的求解即可得出答案;
(3)利用(2)中的结论进行求解.

解答 解:(1)∵S1=$\frac{1}{8}$π•AB2,S2=$\frac{1}{8}$π•BC2,S3=$\frac{1}{8}$π•AC2
根据勾股定理可知AB2=BC2+AC2
∴S2+S3=S1

(2)图2、图3、图4中S1、S2、S3有同样的规律:S2+S3=S1
如图3,∵S1=$\frac{1}{2}$AB2,S2=$\frac{1}{2}$BC2,S3=$\frac{1}{2}$AC2
根据勾股定理可知AB2=BC2+AC2
∴S2+S3=S1

(3)如图4,∵三个三角形都是正三角形,
∴S2=$\frac{1}{2}$×4×(4×$\frac{\sqrt{3}}{2}$)=4$\sqrt{3}$,
S3=$\frac{1}{2}$×5×(5×$\frac{\sqrt{3}}{2}$)=$\frac{25}{4}$$\sqrt{3}$,
∴S1=4$\sqrt{3}$+$\frac{25}{4}$$\sqrt{3}$=$\frac{41}{4}$$\sqrt{3}$,
∴S1+S2+S3=$\frac{41}{4}$$\sqrt{3}$+4$\sqrt{3}$+$\frac{25}{4}$$\sqrt{3}$=$\frac{41}{2}$$\sqrt{3}$.
故答案为:S2+S3=S1

点评 该题主要考查了勾股定理及其应用问题;解题的关键是灵活运用勾股定理等几何知识点来分析、判断、推理或解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.今年是扬州城庆2500周年,东关历史街区某商铺用3000元批发某种城庆旅游纪念品销售,由于销售状况良好,该商铺又筹集9000元资金再次批进该种纪念品,但这次的进价比第一次的进价提高了20%,购进的纪念品数量是第一次的2倍还多300个,如果商铺按9元/个的价格出售,当大部分纪念品售出后,余下的600个按售价的8折售完.
(1)该种纪念品第一次的进货单价是多少元?
(2)该商铺销售这种纪念品共盈利多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.某商人为了促销,将某品牌电器降价,按标价的八折出售,结果仍可获利20%,若该品牌电器进价1000元,则它的标价是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图所示,△ABC是⊙O的内接三角形,AC=BC,D为⊙O中弧AB上一点,延长DA至点E,使CE=CD.
求证:AE=BD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.在直角三角形ABC中,∠C=90°,CA=CB=1,点P是边AC一动点,点Q在边CB的延长线上,且AP=BQ,连接PQ交线段AB于点O.
(Ⅰ)如图1,小丁过点P作PH∥CB交线段AB于H,发现△OPH≌△OQB,请证明小丁发现的结论.
(Ⅱ)如图2,过点O作OM,ON分别垂直于AC,BC于点M,N,若四边形OMCN的面积为$\frac{2}{9}$,求线段CP的长度.
(Ⅲ)如图3,点P关于直线AB的对称点为P′,连接OP′,CP′,试说明∠OP′C=45°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.问题:如图1,正△ABC中,点D在边BC上(不与点B、C重合),求证:BD+DC>AD.
思路:把△ACD绕点A顺时针旋转60°得到△ABE,连接ED.则有△ACD≌△ABE,DC=EB.
∵AD=AE,∠DAE=60°,
∴△ADE是等边三角形,
∴AD=DE.
在△DBE中,BD+EB>DE,即:BD+DC>AD.
拓展:①如图3,Rt△ABC中,点D在底边BC上(不与点B、C重合).
求证:BD+DC>$\sqrt{2}$AD.
②将①中的点D移到△ABC外或内时,BD、DC和AD之间的数量关系成为BD+DC≥$\sqrt{2}$AD,则等式成立的条件是把△ABD旋转,使AB与AC重合,然后绕AC旋转.
应用:如图4,△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,D是△ABC外一点,且∠BDC+∠BAC=180°,则BD、DC与AD之间的数量关系是BD+DC<2AD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图1,在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,以D为顶点作∠MDN=∠C.
(1)观察发现:当射线DM经过点A时,DN交AB于点E,不添加任何辅助线,请填空:与△ADE相似的三角形是△ABD,△ACD,△BDE.
(2)探究表明:如图2,将∠MDN绕点D沿顺时针方向旋转,DN、DM分别交线段AB、AC于E、F两点(点E与点A不重合),不添加辅助线,证明:△BDF∽△DEF.
(3)结论运用:在图2中,若AB=AC=10,BC=12,当△ABC的面积为△DEF面积的4倍时,直接写出线段EF的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.(1)计算:-32+(1-π)0+(-$\frac{1}{2}$)-2;   
(2)因式分解:3x2y-18xy2+27y3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图放置的△OAB1,△B1A1B2,△B2A2B3,…都是边长为2的等边三角形,边AO在y轴上,点B1,B2,B3,…都在直线y=kx上,则(1)k=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,(2)A2015的坐标是(2015$\sqrt{3}$,2017).

查看答案和解析>>

同步练习册答案