【题目】如图，AB是⊙O的直径，C是⊙O上的一点，直线MN经过点C，过点A作直线MN的垂线，垂足为点D，且∠BAC=∠CAD．
（1）求证：直线MN是⊙O的切线；
（2）若CD=3，∠CAD=30°，求⊙O的半径．
【答案】（1）证明见解析；（2）2
.
【解析】
试题分析：（1）连接OC，易证∠OCA=∠OAC=∠CAD，从而OC∥AD，推出OC⊥MN，可得出直线MN是⊙O的切线；（2）由条件在Rt△ADC中，可求得AD、AC的长，易证△ADC∽△ACB，利用对应边成比例求出AB的长，半径即可求出.
试题解析： （1）证明：连接OC，∵OA=OC，∴∠BAC=∠ACO．∵AC平分∠BAD，∴∠BAC=∠CAD，∴∠ACO=∠CAD．∽OC∥AD，又∵AD丄MN，∴OC丄MN，∴直线MN是⊙O的切线；（2）解：∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB=90°.∵AD丄MN，∴∠ADC=90°．∵CD=3，∠CAD=30°，∴AD=6，
.∵∠BAC=∠CAD，∠ACB=∠ADC，∴△ABC∽△ACD，∴
=
，
∴
,AB=4，∴⊙O的半径为2．
仁爱英语同步练习册系列答案
学习实践园地系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图，将一张直角三角形ABC纸片沿斜边AB上的中线CD剪开，得到△ACD，再将△ACD沿DB方向平移到△A′C′D′的位置，若平移开始后点D′未到达点B时，A′C′交CD于E，D′C′交CB于点F，连接EF，当四边形EDD′F为菱形时，试探究△A′DE的形状，并判断△A′DE与△EFC′是否全等？请说明理由．
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科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】已知抛物线y=x2+（2m+1）x+m（m﹣3）（m为常数，﹣1≤m≤4）．A（﹣m﹣1，y1），B（
，y2），C（﹣m，y3）是该抛物线上不同的三点，现将抛物线的对称轴绕坐标原点O逆时针旋转90°得到直线a，过抛物线顶点P作PH⊥a于H．
（1）用含m的代数式表示抛物线的顶点坐标；
（2）若无论m取何值，抛物线与直线y=x﹣km（k为常数）有且仅有一个公共点，求k的值；
（3）当1＜PH≤6时，试比较y1，y2，y3之间的大小．
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科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图，将矩形ABCD沿GH对折，点C落在Q处，点D落在AB边上E处，EQ与BC相交于F，若AD＝8 cm，AB＝6 cm，AE＝4cm，则△EBF的周长是______________ cm.
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科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图，在平面直角坐标系中．有抛物线
和
.抛物线
经过原点，与x轴正半轴交于点A，与其对称轴交于点B．P是抛物线上一点，且在x轴上方．过点P作x轴的垂线交抛物线
于点Q．过点Q作PQ的垂线交抛物线于点
（不与点Q重合），连结
.设点P的横坐标为m．
（1）求a的值；
（2）当抛物线经过原点时，设△
与△OAB重叠部分图形的周长为l．
①求
的值；
②求l与m之间的函数关系式；
（3）当h为何值时，存在点P，使以点O、A、Q、
为顶点的四边形是轴对称图形？直接写出h的值．
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科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】阅读下面材料：
小明遇到这样一个问题：如图1，△ABC中，AB=AC，点D在BC边上，∠DAB=∠ABD，BE⊥AD，垂足为E，求证：BC=2AE．
小明经探究发现，过点A作AF⊥BC，垂足为F，得到∠AFB=∠BEA，从而可证△ABF≌△BAE（如图2），使问题得到解决．
（1）根据阅读材料回答：△ABF与△BAE全等的条件是 AAS（填“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”或“HL”中的一个）
参考小明思考问题的方法，解答下列问题：
（2）如图3，△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，D为BC的中点，E为DC的中点，点F在AC的延长线上，且∠CDF=∠EAC，若CF=2，求AB的长；
（3）如图4，△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，点D、E分别在AB、AC边上，且AD=kDB（其中0＜k＜
），∠AED=∠BCD，求
的值（用含k的式子表示）．
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