【题目】在ΔABC中点D为BC上一点,E为AC上一点,连接AD、BE、DE,已知BD=DE,AD=DC,∠ADB=∠CDE.
(1)如图1,若∠ACB=40°时,求∠BAC的度数.
(2)如图2,F是BE的中点,过点F作AD的垂线,分别交AD、AC于点G、H,求证:AH=CH.
【答案】(1)80°;(2)证明见解析
【解析】试题分析:(1)易证ΔADB≌ΔCDE,得∠ACB=∠DAC=∠DAB=40°,故∠BAC=80°;
(2)延长HF至点M使FM=FH,交AB于点N,连接BM、DH、DN,得ΔBMF≌ΔEHF,得BM=EH,∠EHF=∠M,结合(1)的结论可证明ΔAGN≌ΔAGH得BM=BN=EH,利用线段垂直平分线的性质得DN=DH ∠ADN=∠ADH,从而可证ΔBDN≌ΔEDH,继而证出∠ADH=∠CDH,进一步得出:AH=CH
试题解析:
简要过程:
(1)∵ΔADB≌ΔCDE (SAS)
∴∠ACB=∠DAC=∠DAB=40°
∴∠BAC=80°
(2)延长HF至点M使FM=FH,交AB于点N,连接BM、DH、DN
∴ΔBMF≌ΔEHF
∴BM=EH,∠EHF=∠M
由①得∠DAC=∠DAB,且FH⊥AD
∴ΔAGN≌ΔAGH
∴∠ANG=∠AHG
∵∠ANG=∠BNM
∴∠M=∠BNM
∴BM=BN=EH
∵ΔADN≌ΔADH(或用中垂线的性质)
∴DN=DH ∠ADN=∠ADH
∴ΔBDN≌ΔEDH(SSS)
∴∠BDN=∠EDH
∴∠ADB-∠BDN=∠CDE-∠EDH
∴∠ADN=∠CDH
∴∠ADH=∠CDH
∴AH=CH
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【题目】如图,某校数学兴趣小组为测量校园主教学楼AB的高度,由于教学楼底部不能直接到达,故兴趣小组在平地上选择一点C,用测角器测得主教学楼顶端A的仰角为30°,再向主教学楼的方向前进24米,到达点E处(C,E,B三点在同一直线上),又测得主教学楼顶端A的仰角为60°,已知测角器CD的高度为1.6米,请计算主教学楼AB的高度.(≈1.73,结果精确到0.1米)
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【题目】如图,在△ABC 中,AB=20cm,AC=12cm,点 P 从点 B 出发以每秒 3cm 的速度向点 A 运动,点 Q 从点 A 同时出发以每秒 2cm 的速度向点 C 运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,当△APQ 是以 PQ 为底的等腰三角形时,运动的时间是( )
A.2.5 秒
B.3 秒
C.3.5 秒
D.4 秒
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【题目】证明命题“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”,要根据题意,画出图形,并用符号表示已知和求证,写出证明过程,下面是小明同学根据题意画出的图形,并写出了不完整的已知和求证.
已知:如图,∠AOC=∠BOC,点P在OC上,求证: .
请你补全已知和求证,并写出证明过程.
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【题目】列方程或方程组解应用题:
为了响应市政府“绿色出行”的号召,小张上下班由自驾车方式改为骑自行车方式.已知小张单位与他家相距20千米,上下班高峰时段,自驾车的平均速度是自行平均车速度的2倍,骑自行车所用时间比自驾车所用时间多小时.求自驾车平均速度和自行车平均速度各是多少?
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【题目】质地均匀的骰子六个面分别刻有1到6的点数,掷两次骰子,得到向上一面的两个点数,则下列事件中,发生可能性最大的是( )
A.点数都是偶数
B.点数的和为奇数
C.点数的和小于13
D.点数的和小于2
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【题目】正方形ABCD内接于⊙O,如图所示,在劣弧上取一点E,连接DE、BE,过点D作DF∥BE交⊙O于点F,连接BF、AF,且AF与DE相交于点G,求证:
(1)四边形EBFD是矩形;
(2)DG=BE.
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