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    观察下列各式：12+1=1×2，22+2=2×3，32+3=3×4，…请你将猜想得到的规律用自然数n表示出来： ．

     

    n2+n=n（n+1）．

    【解析】

    试题分析：根据题意可知规律n2+n=n（n+1）．

    故答案是n2+n=n（n+1）．

    考点：规律型．

     

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    A． B． C．2.5 D．

     

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    （1）求该班共有多少名学生；

    （2）在条形统计图中，将表示“一般了解”的部分补充完整；

    （3）在扇形统计图中，计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数．

     

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    如图，点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上，若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得，则旋转的角度为（ ）

    A．30° B．45° C．90° D．135°

     

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    科目：初中数学 来源：2013-2014学年江苏仪征大仪中学九年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

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    ⑴ 求CD的长及∠1的度数；

    ⑵ 设DE = x，△GEF与梯形ABCD重叠部分的面积为y．求y与x之间的函数关系式，并求x为何值时，y的值最大?最大值是多少?

    ⑶ 当点G刚好落在线段BC上时,如图②,若此时将所得到的△EFG沿直线CB向左平移，速度为每秒1个单位，当E点移动到线段AB上时运动停止.设平移时间为t（秒）,在平移过程中是否存在某一时刻t，使得△ABE为等腰三角形?若存在，请直接写出对应的t的值；若不存在，请说明理由.

     

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