精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图甲,已知在⊙O中,AB=,AC是⊙O的直径,ACBDF,A=30度.

(1)连接BC,CD,请你判定四边形OBCD是何种特殊的四边形?试说明理由;

(2)若用扇形OBD围成一个圆锥侧面,请求出这个圆锥的底面圆的半径;

(3)如图乙,若将A=30°”改为A=22.5°”,其余条件不变,以半径OB、OD的中点M、N为顶点作矩形MNGH,顶点G、H在⊙O的劣弧上,GHOC于点E.试求图中阴影部分的面积.(结果保留π)

【答案】(1)四边形OBCD是菱形证明见解析;(2);(3)

【解析】

(1)根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形进行证明,由AC⊥BD,根据垂径定理可知:BF=FD,故只需证明OF=CF.在Rt△ABF中,已知∠A和AB,可将BF,AF的长求出;在Rt△BOF中,运用勾股定理可将半径OB及OF求出,根据CF=2OB-AF可将CF求出,根据OF=CF,BF=FD,BD⊥OC,可证四边形OBCD为菱形;
(2)已知扇形BOD的圆心角和半径,代入l弧长=进行求解,再根据底面周长:2πr=l弧长,可求出圆锥底面的半径;
(3)作辅助线,连接OH,S阴影=S扇形OBD-SBOD-S下矩形,S扇形=lR,SBOD=OB2,代入数据可将扇形AOB和△BOD的面积求出,由M、N是△OBD的中位线,可知MN=BD,在Rt△OEH中,根据勾股定理可求出OE,又OF=OB,可得EF=OE-OF,故:S下矩形=MN×EF,从而可将阴影部分的面积求出.

解:(1)四边形OBCD是菱形.

如图丙,∵ACBD,AC是直径,

AC垂直平分BD.

BF=FD,

∴∠BAD=2BAC=60°,

∴∠BOD=120°.

BF=AB=2

RtABF中,

AF=,

RtBOF中,

OB2=BF2+OF2.即

解得:OB=4.

OA=OB=4,

OF=AF﹣AO=6﹣4=2,

AC=2OA=8,

CF=AC﹣AF=8﹣6=2,

CF=OF,

BF=FD,ACBD,

∴四边形OBCD是菱形;

(2)设圆锥的底面圆的半径为r,则周长为2πr.

∵扇形OBD的弧长=

解得:r=

(3)如图丁,连接OH.

∵∠A=22.5°,

∴∠BOC=45°,

∵∠BOD=BOC=90°

设半径OB=r,由勾股定理则有

化简得r2=24(2﹣

M、NOB、OD的中点,

∵四边形MNGH是矩形,

MN2=GH2=12(2﹣),EH2=EG2= MN2=3(2﹣).

RtHOE中,OE2=OH2﹣HE2,即OE2=r2﹣3(2﹣),

解得:OE2=21(2﹣),

∴下矩形的面积=(OE﹣OF)×MN=

∵扇形OBD的面积=

∴图中阴影部分的面积=-

=

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,点是线段的中点,.

1)如图1,若,求证是等边三角形;

2)如图1,在(1)的条件下,若点在射线上,点在点右侧,且是等边三角形,的延长线交直线于点,求的长度;

3)如图2,在(1)的条件下,若点在线段上,是等边三角形,且点沿着线段从点运动到点,点随之运动,求点的运动路径的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知的角平分线与边的垂直平分线相交于点,作,垂足分别是.求证:

1.

2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(04),直线yx3x轴、y轴分别交于点AB,点M是直线AB上的一个动点,则PM的最小值为________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+5的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l2l1交于点C(m,4).

(1)求m的值及l2的解析式;

(2)求SAOC﹣SBOC的值;

(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,直接写出k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB是半圆O的直径,C、D是半圆O上的两点,且OD∥BC,OD与AC交于点E.

(1)若∠B=70°,求弧CD的度数;

(2)若AB=26,DE=8,求AC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,网格纸中每个小正方形的边长为1,一段圆弧经过格点,点O为坐标原点.

(1)该图中弧所在圆的圆心D的坐标为   ;.

(2)根据(1)中的条件填空:

①圆D的半径=   (结果保留根号);

②点(7,0)在圆D   (填”、“”);

③∠ADC的度数为   

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某市甲、乙两个汽车销售公司,去年一至十月份每月销售同种品牌汽车的情况如图所示:

请你根据上图填写下表:

销售公司

平均数

方差

中位数

众数

9

9

8

请你从以下两个不同的方面对甲、乙两个汽车销售公司去年一至十月份的销售情况进行分析:

从平均数和方差结合看;

从折线图上甲、乙两个汽车销售公司销售数量的趋势看分析哪个汽车销售公司较有潜力

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列条件中,不能判定是直角三角形的是(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案