精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】有多张如图所示的正方形和长方形卡片(代号为IIIIII),现将这些卡片拼成如图所示的正方形。

1正方形的面积可以表示为________________ ___________________

由此可得等式:_____________________________________

2请你选用图中的相应的卡片若干张,拼成一个长方形,用来验证等式:

,并仿照图标上每张卡片的代号。

【答案】

【解析】分析:等式右边(2a+b)(a+2b)可理解为要做一个几何图形它的长和宽分别是(2a+b)、(a+2b),而左边代表的是分别要用的几个不同小图形的个数.

本题解析:

正方形的面积可以表示为

由此可得等式:

请你选用图中的相应的卡片若干张,拼成一个长方形,用来验证等式:

,并仿照图标上每张卡片的代号。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】有一个数值转换机,原理如图所示,若开始输入的x的值是7,可发现第1次输出的结果是12,第2次输出的结果是6,…依次继续下去

(1)请列式计算第3次到第8次的输出结果;
(2)你根据(1)中所得的结果找到了规律吗?计算2013次输出的结果是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】计算

(1)解分式方程:

(2)小玲在解决先化简,再求值:()÷,其中,x=﹣3”这个问题时,把“x=﹣3”错抄成了“x=3”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】两条线段的和是8cm,差是2cm,则较小的线段长为( )

A. 4cm B. 3cm C. 3.5cm D. 4.5cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校学生利用双休时间去距学校10km的炎帝故里参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车沿相同路线出发,结果他们同时到达。已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度和汽车的速度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知,如图A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为﹣10,B点对应的数为90.

(1)请写出与AB两点距离相等的M点对应的数;
(2)现在有一只电子蚂蚁P从B点出发时,以5个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以3个单位/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,你知道对应的数是多少吗?
(3)若当电子蚂蚁P从B点出发时,以5个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以3个单位/秒的速度向左运动,经过多长的时间两只电子蚂蚁在数轴上相距30个单位长度?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,ABC,BAC=90°,AB=AC=6,DBC的中点.

(1)E,F分别是AB,AC上的点,AE=CF,求证:AED≌△CFD;

(2)当点F,E分别从C,A两点同时出发,以每秒1个单位长度的速度沿CA,AB运动,到点A,B时停止;DEF的面积为y,F点运动的时间为x,yx的函数关系式;

(3)(2)的条件下,F,E分别沿CA,AB的延长线继续运动,求此时yx的函数关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在每个小正方形的边长为1的网格中,A,B,C,D均在格点上,E,F分别为线段BC,DB上的动点,BE=DF.

(1)如图所示,BE=,计算AE+AF的值等于____;

(2)AE+AF取最小值时,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段AE,AF,并简要说明点E和点F的位置是如何找到的(不要求证明)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】若等腰三角形的顶角为80°,则它的底角度数为(  )

A. 80° B. 50° C. 40° D. 20°

查看答案和解析>>

同步练习册答案