【题目】两条线段的和是8cm，差是2cm，则较小的线段长为( )
A. 4cm B. 3cm C. 3.5cm D. 4.5cm
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【题目】自1939年创办以来，重庆育才中学一直坚守文化底线，不断挑战自我极限，在沧桑文化中愈加根深叶茂．在今年，即将推出的本部改造计划不仅是文化审美层面的颠覆尝试，也是学校发展的巨大工程，其中三种style的民国大门各具特色，A磅礴大气，B清爽简约，C典雅古朴款，为调查民意学校让教职工进行投票呈现了四种结果，喜欢A款、喜欢B款、喜欢C款、都可以，现调查结果如下：
（1）如图，喜欢C款的占20%，喜欢B款的占15%，则调查总人数为，扇形统计图中认为“都可以”的所占圆心角为度；根据题中信息补全条形统计图．
（2）我们学校共有600名教职工，请根据上图估算喜欢A款的有多少人？
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【题目】实践与探索
（1）填空： 
=______； 
=______； 
=______； 
______；
（2）观察第（1）题的计算结果回答： 
一定等于
吗？你发现其中的规律了吗？请把你观察到的规律归纳出来 。
（3）利用你总结的规律计算： 
.（2＜x＜3）
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【题目】下列关于分式的判断,正确的是（ ）
A. 当x=2时, 
的值为零 B. 当x≠3时, 
有意义
C. 无论x为何值， 
不可能得整数值 D. 无论x为何值, 
的值总为正数
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【题目】下列方程变形中，正确的是（ ）
A.方程3x﹣2=2x+1，移项，得3x﹣2x=﹣1+2
B.方程3﹣x=2﹣5（x﹣1），去括号，得3﹣x=2﹣5x﹣1
C.方程 
t= 
，系数化为1，得t=1
D.方程 
= 
，去分母，得5（x﹣1）=2x
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【题目】有多张如图①所示的正方形和长方形卡片（代号为I，II，III），现将这些卡片拼成如图②所示的正方形。
（1）正方形②的面积可以表示为________________或 ___________________，
由此可得等式：_____________________________________。
（2）请你选用图①中的相应的卡片若干张，拼成一个长方形，用来验证等式：
，并仿照图②标上每张卡片的代号。
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