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下列图形中,轴对称图形的个数有(  )
A、4个B、3个C、2个D、1个
考点:轴对称图形
专题:
分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.
解答:解:根据轴对称图形的意义可知:这四个图形都是轴对称图形;
故选:A.
点评:此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小:|-3|
 
|-3.1|,-
3
4
 
-
2
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)a•a2•a3
(2)(-
1
3
a2bc3
3
(3)[(-x23•(-x32]3

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科目:初中数学 来源: 题型:

在同样条件下对某种小麦种子进行发芽实验,统计发芽种子数,获得如下频数分布表:
实验种子n(粒)1550100200500100020003000
发芽频数m(粒)04459218847695119002850
估计该麦种的发芽概率是
 

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(x-
2
5
)2=
9
25

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科目:初中数学 来源: 题型:

方程(1-x)2=2的根是(  )
A、-1、3
B、1、-3
C、1-
2
、1+
2
D、
2
-1、
2
+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-5×(-2)=
 
,2×(-3)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,已知△ABC中,AB=10cm,AC=8cm,BC=6cm.如果点P由B出发沿BA方向点A匀速运动,同时点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动,它们的速度均为2cm/s.连接PQ,设运动的时间为t(单位:s)(0≤t≤4).解答下列问题:
(1)当t=
 
 时,PQ∥BC.
(2)如图2,把△AQP沿AP翻折,当t=
 
时,得到的三角形与原三角形组成的四边形为菱形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,点A、B的坐标分别为(6,0),(6,8).动点M、N分别从O、B同时出发,都以每秒1个单位的速度运动,其中点M沿OA向终点A运动,点N沿BC向终点C运动,过点N作NP⊥BC,交AC于点P,连接MP,已知动点运动了t秒.
(1)当t=2秒时,则点N的坐标
 
;(直接写出答案)
(2)当△APM的面积为
10
3
时,求t的值;
(3)是否存在t的值,使以P、A、M为顶点的三角形与△AOC相似?若存在,请求t的值;若不存在,请说明理由.

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