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    如图所示的某种计算装置，当输入的数为x，输出的数为y，小明经过尝试，得到下表的数据：
    x14916
    y1234
    （1）试猜想出y与x之间的关系；  
    （2）当x2=625时，求y的值．
    考点：算术平方根
    专题：图表型
    分析：（1）根据表格得出y与x关系式即可；
    （2）由已知方程求出x的值，即可确定出y的值．
    解答：解：（1）根据题意得：y=
    		x
    ；
    （2）由x2=625，得到x=25或-25（舍去），
    则y=
    		25
    =5．
    点评：此题考查了算术平方根，熟练掌握算术平方根的定义是解本题的关键．
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    已知一个Rt△的两直角边长分别为3和4，则斜边的平方是（　　）
    A、25B、14C、7D、5

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    比较大小：-
    2
    3
     
    -
    5
    6
    （填“＞”、“＜”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a=
    		2
    ，b=2-
    		3
    ，判断a与b的大小关系a
     
    b．（填“＞、＜、=”）

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    计算：（2a-3b+c-4d）（2a+3b-c-4d）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解分式方程：
    （1）
    2
    x+2
    -
    2-x
    2+x
    =3
    （2）
    1
    1-x2
    =
    3
    1-x
    -
    5
    1+x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读材料：如果方程x2+px+q=0的两个根是x1，x2，那么x1+x2=-p； x1x2=q，请根据以上结论，解决下列问题：
    （1）已知x1，x2是方程x-4x+2=0的两根，求：
      ①x12+x22的值；②
    1
    x1
    +
    1
    x2
    的值．
    （2）已知a，b满足a2-15a-5=0，b2-15b-5=0，求
    a
    b
    +
    b
    a
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）
    1
    10
    -
    		40

    （2）5
    		12
    -9
    1
    3
    +
    1
    2
    		48
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知Rt△ABC中，∠ABC=90°，BD是斜边AC上的中线，若BD=3cm，则AC=
     
     cm．

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