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    已知10a=50，10b=
    1
    2
    ，求
    16a
    42b
    的值．
    考点：同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方
    专题：
    分析：根据幂的乘方，可化成同底数幂的除法，根据同底数幂的除法，可得答案．
    解答：解：10a=50，10b=
    1
    2
    ，
    10a÷10b=10a-b=100，a-b=2，
    16a
    42b
    =
    16a
    16b
    =16a-b    =162=256．
    点评：本题考查了同底数幂的除法，利用了同底数幂的除法法则．
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    扇形的半径为6cm，面积为9cm2，那么扇形的弧长为
     
    ，扇形的圆心角度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列不能使用公式（a+b）（a-b）=a2-b2的是（　　）
    A、（x+3）（3-x）
    B、（-x+y）（x-y）
    C、（
    1
    2
    m+n）（-
    1
    2
    m+n）
    D、（3m+n）（3m-n）

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    有一笔钱，如果单独买甲种物品可以买150件，如果单独买乙种物品可以买90件．现用这笔钱买了甲、乙两种物品共100件．问甲、乙两种物品各买了多少件？

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    化简：2
    		3-2
    		2
    +
    		17-12
    		2
    ．

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    如图所示，有一块锐角三角形的余料ABC，它的边BC=150mm，AB=100mm，要把它加工成菱形零件，使菱形的一边在BC上，其余的两个顶点分别在AB，AC上，加工成的菱形的高ED=51mm，求△ABC的高AD．

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    用min{a，b，c}表示a、b、c三个数中的最小值，若y=min{x2，x+2，10-x}（x≥0），请求出y的最大值，并结合图象进行解答．

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    求证：平行四边形两条对角线的平方和等于四条边的平方和．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|x|=5，|y|=2且x＜0，求x+y的值．

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