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【题目】计算:(1)+()÷(-);   (2)-1-(1-)÷3×|3-9|;

(3)1+(2.4××)÷2; (4)(-3-1)÷[3÷(2-3)×1].

【答案】 (1)4;(2)-2;(3)2;(4).

【解析】

(1) 有理数加减乘除混合运算,有括号先计算括号里的式子,再计算除法,最后再计算加法,

(2) 有理数加减乘除混合运算,有括号先计算括号里的式子,再计算除法和乘法,最后再计算减法,

(3) 有理数加减乘除混合运算,有括号先计算括号里的式子,再计算除法,最后再计算加法,

(4) 有理数加减乘除混合运算,有中括号先计算小括号里的式子,再计算中括号里的式子,再计算除法.

(1)+()÷(-)

+(-)×(-)

=4.

(2)-1-(1-)÷3×|3-9|

=-1-××6

=-1-1

=-2.

(3)1+(2.4××)÷2,

=1××××

=1

=2.

(4)(-3-1)÷[3÷(2-3)×1]

=-÷,

= -÷,

= -,

.

练习册系列答案
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求证:(1)AE=CF;(2)四边形AECF是平行四边形.

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【题目】如图,在平面直角坐标系,A(a,0),B(b,0),C(﹣1,2),且|2a+b+1|+(a+2b﹣4)2=0.

(1)求a,b的值;

(2)①在x轴的正半轴上存在一点M,使SCOM=ABC的面积,求出点M的坐标;

在坐标轴的其他位置是否存在点M,使COM的面积=ABC的面积仍然成立?若存在,请直接写出符合条件的点M的坐标为   

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【题目】已知ABCD.

如图1,你能得出∠A+E+C=360°吗?

如图2,猜想出∠A.C、E的关系式并说明理由.

如图3,A.C、E的关系式又是什么?

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【题目】某农场拟建三件矩形饲养室,饲养室一面靠现有墙(墙可用长≤20m),中间用两道墙隔开,已知计划中的建筑材料可建围墙的总长为60m,设饲养室宽为x(m),总占地面积为y(m2)(如图所示).

(1)求y关于x的函数表达式,并直接写出自变量x的取值范围;
(2)三间饲养室占地总面积有可能达到210m2吗?请说明理由.

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【题目】据我国古代《周髀算经》记载,大约公元1120年,商高曾对周公说过一段话,其意思是将一根直尺折成一个直角,两端连接得一个直角三角形,如果勾是三,股是四,那么弦就等于五,后人概括为“勾三股四弦五”。

(1)观察:3,4,5; 5,12,13; 7,24,25……发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过。计算 并根据发现的规律,分别写出能表示7,24,25的股和弦的算式;

(2)根据(1)的规律,用n(n为奇数且n≥3)的代数式来表示所有这些勾股数的勾、股、弦,合理猜想它们之间的两种相等关系并对其一种猜想加以说明。

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【题目】小明、小军两同学做游戏,游戏规则是:一个不透明的文具袋中,装有型号完全相同的3支红笔和2支黑笔,两人先后从袋中取出一支笔(不放回),若两人所取笔的颜色相同,则小明胜,否则,小军胜.
(1)请用树形图或列表法列出摸笔游戏所有可能的结果;
(2)请计算小明获胜的概率,并指出本游戏规则是否公平,若不公平,你认为对谁有利.

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【题目】“校园手机”现象越来越受到社会的关注.“寒假”期间,某校小记者随机调查了某地区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:

(1)求这次调查的家长人数,并补全图1;

(2)求图2中表示家长“赞成”的圆心角的度数;

(3)已知某地区共6500名家长,估计其中反对中学生带手机的大约有多少名家长?

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【题目】如图,将连续的奇数1,3,5,7…按图1中的方式排成一个数表,用一个十字框框住5个数,这样框出的任意5个数(如图2)分别用a,b,c,d,x表示.

(1)若x=17,则a+b+c+d=   

(2)移动十字框,用x表示a+b+c+d=   

(3)设M=a+b+c+d+x,判断M的值能否等于2020,请说明理由.

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