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    已知a-b=4，c+d=3，则（b+c）-（a-d）的值为（　　）
    A、-1B、1C、-5D、15
    考点：整式的加减—化简求值
    专题：计算题
    分析：已知等式相减后代入原式计算即可得到结果．
    解答：解：由a-b=4，c+d=3，得到（c+d）-（a-b）=-1，
    即c+d-a+b=-1，
    整理得：（b+c）-（a-d）=-1，
    故答案为：-1．
    点评：此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明在运用尺规作已知∠O的平分线时，他的作法是以O为圆心，画弧交角O两边于A、B；在以O为圆心，画弧交角O两边于另外两点C、D；连接AD、BC相交于点E；过点E作射线OE．则OE就是所求作的角平分线小明的做法正确吗？请证明你的判断．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简再求值：（
    a2-b2
    a2-ab
    ）÷（a+
    2ab+b2
    a
    ），其中a=-2，b=
    4
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知实数a，b满足ab=1，M=
    a
    a+1
    +
    b
    b+1
    ，N=
    1
    a+1
    +
    1
    b+1
    ．
    （1）试着取两组a，b的值，判断M与N的大小，并作出猜想．
    （2）请用所学的数学知识验证你的猜想．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    		2
    ≈1.414，求
    1
    2
    与
    		8
    的近似值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    赣南的寻乌素有“中国蜜桔之乡”的美称，某果园有100棵蜜桔树，每棵平均产量为40千克，现准备多种一些蜜桔树以提高产量，但是如果多种树，那么树与树之间的距离和每一棵数接受的阳光就会减少，根据实践经验，每多种一棵树，投产后果园中所有的蜜桔树平均每棵就会减少产量0.25千克，问：增种多少棵蜜桔树，投产后可以使果园蜜桔的总产量达到4225千克？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O是△BCE的外接圆，BC为⊙O的直径，AC为⊙O的切线，过点A作AD⊥CE，垂足为D，连接AB与CE相交于点F，∠ABC=45°．
    （1）求证：AD=CE；
    （2）若DE=8，tan∠BCE=
    1
    3
    ，求AF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知长方体的体积V=4
    		3
    ，高h=3
    		2
    ，求它的底面积S．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若方程
    3
    x-2
    =
    a
    x
    +
    4
    x(x-2)
    有增根，则增根是
     
    ．

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