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【题目】用配方法解方程.

(1) 3x2-4x-2=0;   (2)x2-4x+6=0

【答案】1)原方程的解为x1= x2=;(2x=3x=

【解析】

1)方程移项,配方后,开方即可求出解.
2)方程移项,配方后,开方即可求出解.

(1)将常数项移到方程右边 3x2-4x=2

  将二次项系数化为1x2-x=

  方程两边都加上一次项系数一半的平方:x2-x+()2= +()2

  配方:(x-)2=

  直接开平方得:x-=

  x=

  原方程的解为x1= x2=;

(2)将常数项移到方程右边x2-4x=-6

  两边都加一次项系数一半的平方=(2)2,得

  x2-4x+(2)2=-6+(2)2

  (x-2)2=2

  用直接开平方法,得

  x-2

  x=3x=

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在如图所示的平面直角坐标系中,直线ABy=k1x+b1与直线ADy=k2x+b2相交于点A13),且点B坐标为(02),直线ABx轴负半轴于点C,直线ADx轴正半轴于点D

1)求直线AB的函数解析式;

2)若ACD的面积为9,解不等式:k2x+b20

3)若点Mx轴一动点,当点M在什么位置时,使AM+BM的值最小?求出此时点M的坐标.

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【题目】某股民在上星期买进某种股票1000股,每股100元,下表是本周每日该股票的涨跌情况 (单位:元):

1)该股在本周内最高价是每股多少元?最低价是每股多少元?

2)星期三收盘时,每股是多少元?

3)已知买进股票时需付成交额的1.5‰的手续费,卖出时需付成交额的1.5‰手续费和 1‰的交易费,如果在星期五收盘前将股票一次性卖出,他的收益情况如何?

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【题目】10分)中国梦关系每个人的幸福生活,为展现巴中人追梦的风采,我市某中学举行中国梦我的梦的演讲比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学的成绩分为ABCD四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整,请你根据统计图解答下列问题.

1)参加比赛的学生人数共有 名,在扇形统计图中,表示“D等级的扇形的圆心角为 度,图中m的值为

2)补全条形统计图;

3)组委会决定从本次比赛中获得A等级的学生中,选出2名去参加市中学生演讲比赛,已知A等级中男生有1名,请用列表画树状图的方法求出所选2名学生中恰好是一名男生和一名女生的概率.

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【题目】已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上的一动点(D不与BC重合),以AD为边作等边△ADE(顶点ADE按逆时针方向排列),连接CE

(1)如图1,当点D在边BC上时,求证:①BDCE②ACCE+CD

(2)如图2,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,结论ACCE+CD是否成立?若不成立,请写出ACCECD之间存在的数量关系,并说明理由;

(3)如图3,当点D在边BC的反向延长线上且其他条件不变时,补全图形,并直接写出ACCECD之间存在的数量关系.

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【题目】(1)利用求根公式计算,结合①②③你能得出什么猜想?

①方程x2+2x+10的根为x1________x2________x1+x2________x1·x2________

②方程x2-3x-10的根为x1________x2________x1+x2________x1·x2________

③方程3x2+4x-70的根为x1_______x2________x1+x2________x1·x2________

(2)利用求根公式计算:一元二次方程ax2+bx+c0(a≠0,且b2-4ac≥0)的两根为x1________x2________x1+x2________x1·x2________

(3)利用上面的结论解决下面的问题:

x1x2是方程2x2+3x-10的两个根,根据上面的结论,求下列各式的值:

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【题目】.乙两人进行跑步训练,他们所跑的路程y(米)与时间x(秒)之间的关系如图所示,则下列说法错误的是( 

A. 离终点40米处,乙追上甲B. 甲比乙迟3秒到终点

C. 甲跑步的速度是5/D. 乙跑步的速度是/

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【题目】甲、乙两车从A地驶向B地,并以各自的速度匀速行驶,甲车比乙车早行驶2h,并且甲途中休息了0.5h,如图是甲乙两车行驶的距离ykm)与时间xh)的函数图象,则下列叙述正确的个数为(  )

1)乙车的速度为80km/h(千米/小时);(2a=40m=1;(3)甲车共行驶了7h;(4)乙车一定行驶了hh,两车恰好距离50km

A.1B.2C.3D.4

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【题目】小明骑单车上学,当他骑了一段路时起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:

(1)小明家到学校的路程是   米,本次上学途中,小明一共行驶了   米;

(2)小明在书店停留了   分钟,本次上学,小明一共用了   分钟;

(3)在整个上学的途中那个时间段小明骑车速度最快,最快的速度是多少?

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