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    如图，以△ABC的顶点A为圆心，以BC长为半径作弧，再以顶点C为圆心，以AB长为半径作弧，两弧交于点D，连接AD，CD.若∠B=65°，则∠ADC的大小为          度.


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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省江阴市八年级上学期期末调研考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，在△ABC中，AB=BC，∠ABC=90°，E是AB上一点，BE=2，AE=3BE，P是AC上一动点，则PB+PE的最小值是 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图某天上午9时,向阳号轮船位于A处，观测到某港口城市P位于轮船的北偏西67.5°，轮船以21海里/时的速度向正北方向行驶，下午2时该船到达B处，这时观测到城市P位于该船的南偏西36.9°方向，求此时轮船所处位置B与城市P的距离？(参考数据：sin36.9°≈，tan36.9°≈，sin67.5°≈，tan67.5°≈)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列选项中的四边形只有一个为平行四边形，根据图中所给的边长长度及角度，判断哪一个为平行四边形(     )

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，□ABCD中，BC=BD，∠C=74°，则∠ADB的度数是(     )

    A.16°        B.22°        C.32°          D.68°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，四边形ABCD是平行四边形，P是CD上一点，且AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA.

    (1)求∠APB的度数；

    (2)如果AD=5 cm，AP=8 cm，求△APB的周长.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在数学活动课上，老师要同学们判断自己的课桌是不是矩形，经过测量，小明说：“我的课桌是矩形，我测量了对角线相等.”小华说：“我的课桌也是矩形，我测量了一组对角是直角.”小丽说：“那我的课桌更是矩形，我测量了其中三个角都为直角.”请问说法不正确的同学有(     )

      A.0位           B.1位           C.2位             D.3位

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知菱形ABCD，其顶点A，B在数轴上对应的数分别为-4和1，则BC=          .

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    如图，已知AB是△ABC外接圆的直径，∠A=35°，则∠B的度数是(     )

    A.35°         B.45°         C.55°             D.65°

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