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若x=2是方程x2+ax-8=0的解,则a=
 
考点:一元二次方程的解
专题:
分析:把x=2代入方程得出一个关于a的方程,求出方程的解即可.
解答:解:∵x=2是关于x的方程x2+ax-8=0的一个根,
∴代入得:22+2a-8=0,
2a=4,
a=2,
故答案为:2.
点评:本题考查了一元二次方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

|a|=4,|b|=5,ab<0,求a+b的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

规定一种运算:
.
ab
cd
.
=ad-bc
,例如
.
23
45
.
=2×5-3×4=-2,请你按照这种运算的规定,计算
.
1-3
20.5
.
.
(-1)20104
1.25-9
.
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下列材料:
配方法是初中数学中经常用到的一个重要方法,学好配方法对我们学习数学有很大的帮助,所谓配方就是将某一个多项式变形为一个完全平方式,变形一定要是恒等的,例如解方程x2-4x+4=0,则(x-2)2=0,∴x=2
x2-2x+y2+4y+5=0 求x、y.则有(x2-2x+1)+(y2+4y+4)=0,
∴(x-1)2+(y+2)2=0.解得x=1,y=-2.x2-2x-3=0则有x2-2x+1-1-3=0,
∴(x-1)2=4.解得x=3或x=-1,根据以上材料解答下列各题:
(1)若a2+4a+4=0.求a的值.
(2)x2-4x+y2+6y+13=0.求(x+y)2011的值.
(3)若a,b,c表示△ABC的三边,且a2+b2+c2-ac-ab-bc=0,试判断△ABC的形状,并说明理由.

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化简与计算:
(1)
x2-4x+4
+
9+6x+x2
(-3<x<2)
(2)
2
2
+1)+(
1
2
-2-(
2
-5)0+(
1
2
-1
-1

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-|-
4
5
|=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

小刚同学以5km/h的速度前进,可以及时从家返回学校,但他在走了全程的
1
3
后,搭上了速度是20km/h的汽车,因此,比规定的时间早2小时到达学校,求他家到学校的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:8x2-(x+2)(2-x)-2(x-5)2,其中x=-3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,BE与CD相交于点A,CF为∠BCD的平分线,EF为∠BED的平分线.
(1)试判断∠F与∠B、∠D之间的等量关系;
(2)若∠B:∠D:∠F=2:x:3,求x的值.

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