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12.用一个平面去截三棱柱最多可以截得五边形,用一个平面去截四棱柱最多可以截得六边形,用一个平面去截五棱柱最多可以截得七边形.请根据以上结论,猜测用一平面去截n棱柱,最多可截得多少边形?

分析 根据截面经过几个面,得到的多边形就是几边形进行填空.

解答 解:用一个平面去截三棱柱最多可以截得五边形,用一个平面去截四棱柱最多可以截得六边形,用一个平面去截五棱柱最多可以截得七边形.猜测用一平面去截n棱柱,最多可截得(n+2)边形.
故答案为:五,六,七.

点评 本题考查了截几何体.截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.计算:$\sqrt{27}$-|-3|-(3.14-π)0+(1-cos30°)×($\frac{1}{2}$)-2

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3.如图(a)△ABC中,∠ABC=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于E,交CE于F.
(1)求证:CE=CF;
(2)如图(b)将△ADE平移至△A′D′E′,使E′落在BC上,其它条件不变,试猜想BE′与CF的数量关系,并证明.

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20.因式分解:x(a-b)2n+xy(b-a)2n+1

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7.(1)工程建筑中经常采用三角形的结构,如屋顶的钢架,输电线的支架等,这里运用的三角形的性质是三角形的稳定性;
(2)下列图形具有稳定性的有一个:
正方形、长方形、直角三角形、平行四边形
(3)已知四边形的四边长分别为2,3,4,5,这个四边形的四个内角的大小能否确定?
(4)要使五边形木架(用5根木条钉成)不变形,工人准备再钉上两根木条,如图的两种钉法中正确的是:方法一;
(5)要使四边形木架(用4根木条钉成)不变形,至少需要加1根木条固定,要使五边形木架不变形,至少需要加2根木条固定,要使六边形木架不变形,至少需要加3根木条固定,…,如果要使一个n边形木架不变形,至少需要加n-3根木条固定.

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17.如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为点D,BE⊥AC,垂足为点E,AD、BE相交于点F,连接CF.
(1)在△ABC中,AC边上的高为BE,BC边上的高为AD;
(2)在△ABD中,AD边上的高为BD;
(3)在△BCE中,CE边上的高为BE;
(4)在△BCF中,BC边上的高为FD;
(5)在△ABF中,AF边上的高为BD,BF边上的高为AE.

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4.已知,AC=DB,∠1=∠2,求证:∠A=∠D.

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1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,且AC=BC=4cm,已知△BCD≌△ACE.求四边形AECD的面积.

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2.计算:
(1)(-$\frac{1}{2}$)+$\frac{2}{3}$+(-$\frac{5}{6}$);
(2)(-$\frac{1}{2}$)+3$\frac{1}{4}$+2.75+(-8.5)

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