精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
7
3
4
+(-5
6
11
)-(-17
1
4
)-(+6
5
11
)
考点:有理数的加减混合运算
专题:计算题
分析:原式利用减法法则变形,计算即可得到结果.
解答:解:原式=(7
3
4
+17
1
4
)-(5
6
11
+6
5
11
)=25-12=13.
点评:此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,?ABCD中,E,G是AD上的两点,F,H是BC上的两点,且AB∥EF∥GH∥DC.则图中的平行四边形共有
 
个.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

方程组
217x+314y=2
314x+217y=2
的解为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

为了解中学生获取资讯的主要渠道,设置“A:报纸,B:电视,C:网络,D:身边的人,E:其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷,随机抽取50名中学生进行该问卷调查,根据调查的结果绘制成如图所示的条形统计图,该调查的方式与图中a的值分别是(  )
A、普查,26
B、普查,24
C、抽样调查,26
D、抽样调查,24

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

不等式组
x>1
x≤2
的解集在数轴上表示为(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知a2=16,|b|=3,ab<0,求(a-b)2+ab2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

2011减去它的
1
2
,再减去余下的
1
3
,再减去余下的
1
4
,…,依此类推,一直到减去余下的
1
2011
,那么最后剩下的数是多少?(写出解答过程)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)(x+2y-3)(x-2y+3);  
(2)(2x3y)2•(-2xy)+(-2x3y)3÷(2x2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°.点E是CD的中点,过点E作CD的垂线交AB于点P,交CB的延长线于点M.点F在线段ME上,且满足CF=AD,MF=MA.
(1)若∠MFC=120°,求证:AM=2MB;
(2)试猜想∠MPB与∠FCM数量关系并证明.

查看答案和解析>>

同步练习册答案