精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】某工厂计划在规定时间内生产24000个零件.若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件.
(1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数;
(2)为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原计划每天生产的零件总数还多20%.按此测算,恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数.

【答案】
(1)解:设原计划每天生产的零件x个,依题意有

=

解得x=2400,

经检验,x=2400是原方程的根,且符合题意.

∴规定的天数为24000÷2400=10(天).

答:原计划每天生产的零件2400个,规定的天数是10天


(2)解:设原计划安排的工人人数为y人,依题意有

[5×20×(1+20%)× +2400]×(10﹣2)=24000,

解得y=480,

经检验,y=480是原方程的根,且符合题意.

答:原计划安排的工人人数为480人


【解析】(1)可设原计划每天生产的零件x个,根据时间是一定的,列出方程求得原计划每天生产的零件个数,再根据工作时间=工作总量÷工作效率,即可求得规定的天数;(2)可设原计划安排的工人人数为y人,根据等量关系:恰好提前两天完成2400个零件的生产任务,列出方程求解即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,为了测得一棵树的高度AB,小明在D处用高为1m的测角仪CD,测得树顶A的仰角为45°,再向树方向前进10m,又测得树顶A的仰角为60°,求这棵树的高度AB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在边长为1的小正方形组成的方格纸中,若多边形的各顶点都在方格纸的格点(横竖格子线的交错点)上,这样的多边形称为格点多边形.记格点多边形内的格点数为a,边界上的格点数为b,则格点多边形的面积可表示为S=ma+nb﹣1,其中m,n为常数.

(1)在下面的方格中各画出一个面积为6的格点多边形,依次为三角形、平行四边形(非菱形)、菱形;
(2)利用(1)中的格点多边形确定m,n的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,点A的坐标是(0,3),点B在x轴上,将△AOB绕点A逆时针旋转90°得到△AEF,点O、B的对应点分别是点E、F.

(1)若点B的坐标是(﹣4,0),请在图中画出△AEF,并写出点E、F的坐标.
(2)当点F落在x轴的上方时,试写出一个符合条件的点B的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,点A是函数y= (x<0)图象上一点,AO的延长线交函数y= (x>0,k是不等于0的常数)的图象于点C,点A关于y轴的对称点为A′,点C关于x轴的对称点为C′,交于x轴于点B,连结AB,AA′,A′C′.若△ABC的面积等于6,则由线段AC,CC′,C′A′,A′A所围成的图形的面积等于( )

A.8
B.10
C.3
D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】设二次函数y1=a(x﹣x1)(x﹣x2)(a≠0,x1≠x2)的图象与一次函数y2=dx+e(d≠0)的图象交于点(x1 , 0),若函数y=y1+y2的图象与x轴仅有一个交点,则(
A.a(x1﹣x2)=d
B.a(x2﹣x1)=d
C.a(x1﹣x22=d
D.a(x1+x22=d

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】方成同学看到一则材料:甲开汽车,乙骑自行车从M地出发沿一条公路匀速前往N地.设乙行驶的时间为t(h),甲乙两人之间的距离为y(km),y与t的函数关系如图1所示. 方成思考后发现了如图1的部分正确信息:乙先出发1h;甲出发0.5小时与乙相遇.
请你帮助方成同学解决以下问题:

(1)分别求出线段BC,CD所在直线的函数表达式;
(2)当20<y<30时,求t的取值范围;
(3)分别求出甲,乙行驶的路程S , S与时间t的函数表达式,并在图2所给的直角坐标系中分别画出它们的图象;
(4)丙骑摩托车与乙同时出发,从N地沿同一公路匀速前往M地,若丙经过 h与乙相遇,问丙出发后多少时间与甲相遇?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】研究几何图形,我们往往先给出这类图形的定义,再研究它的性质和判定. 定义:六个内角相等的六边形叫等角六边形.

(1)研究性质 ①如图1,等角六边形ABCDEF中,三组正对边AB与DE,BC与EF,CD与AF分别有什么位置关系?证明你的结论.
②如图2,等角六边形ABCDEF中,如果有AB=DE,则其余两组正对边BC与EF,CD与AF相等吗?证明你的结论.
③如图3,等角六边形ABCDEF中,如果三条正对角线AD,BE,CF相交于一点O,那么三组正对边AB与DE,BC与EF,CD与AF分别有什么数量关系?证明你的结论.
(2)探索判定 三组正对边分别平行的六边形,至少需要几个内角为120°,才能保证六边形一定是等角六边形?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,联结DE,那么下列条件中不能判断△ADE和△ABC相似的是(
A.DE∥BC
B.∠AED=∠B
C.AE:AD=AB:AC
D.AE:DE=AC:BC

查看答案和解析>>

同步练习册答案