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    若实数x、y满足
    		x-1
    +y2-6y+9=0    ，则xy=
     
    ．
    考点：非负数的性质：算术平方根,非负数的性质：偶次方
    专题：
    分析：原式即
    		x-1
    +(y-3)2    =0，然后根据非负数的性质列出方程求出x、y的值，代入所求代数式计算即可．
    解答：解：原式即
    		x-1
    +(y-3)2    =0，
    根据题意得：
    x-1=0
    y-3=0
    ，
    解得：
    x=1
    y=3
    ，
    则xy=3．
    故答案是：3．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，P是正方形ABCD对角线BD上一动点，PE⊥DC，PF⊥BC，E、F分别为垂足，
    （1）若CF=3，CE=4，求AP的长．
    （2）若AB=8，直接写出EF的最小值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若已知分式
    m2-1
    m -1
    的值为0，则m的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，则△ABC的角平分线AD的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设4x2-mx+81是一个完全平方式，则m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列等式：
    20+21=1×（1+2）=1×3；
    21+22=2×（1+2）=2×3；
    22+23=4×（1+2）=4×3；
    …
    依据你所发现的规律，请写出第n个等式：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读材料：设一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根为x1，x2，则两根分别与方程系数之间有如下关系：x1+x2=-
    b
    a
    ，x1x2=
    c
    a
    ．根据该材料选择：已知x1、x2是方程x2+7x+5=0两个实数根，则
    x2
    x1
    +
    x1
    x2
    的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，以Rt△ABC的三边为直径向外作半圆，其面积分别为S1，S2，S3，且S1=2，S2=3，则S3=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：1122-113×111=
     
    ．

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