分析 (1)原式去括号整理后,将已知等式代入计算即可求出值;
(2)把A与B代入原式计算得到最简结果,再将a的值代入计算即可求出值;
(3)多项式去括号整理后,根据结果与x的取值无关求出m与n的值,代入原式计算即可得到结果.
解答 解:(1)原式=2m-2n+8m-4n+2=10m-6n+2=2(5m-3n)+2,
当5m-3n=-4时,原式=-8+2=-6;
(2)∵A=a2+4a-8,B=-$\frac{1}{2}$a2-3a+4,
∴原式=A-2A+2B+3=-A+2B+3=-a2-4a+8-a2-6a+8+3=-2a2-10a+19,
当a=-$\frac{3}{2}$时,原式=-$\frac{9}{2}$+15+19=29$\frac{1}{2}$;
(3)原式=(m-3)x2+(m+n)xy+y,
结果与x的取值无关,得到m-3=0,且m+n=0,
解得:m=3,n=-3,
则原式=33.
点评 此题考查了整式的加减-化简求值,以及乘方的意义,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2$\sqrt{3}$ | B. | 2$\sqrt{5}$ | C. | 2$\sqrt{3}$+1 | D. | 6 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
进球数(个) | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 |
人数 | 2 | 1 | 4 | 7 | 8 | 2 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com