分析 (1)直接计算9个数的和,然后可判断带阴影的方框中的9个数的和是方框正中心的数的9倍;
(2)计算图2中9个数的和,然后可判断带阴影的方框中的9个数的和是方框正中心的数的9倍;
(3)利用上下两个数相差7,左右两个数相差1,若设方框中间的数为a,则可表示出其它8个数,如果把9个数相加即可得到其和为9a.
解答 解:(1)如图1,3+4+5+10+11+12+17+18+19=99=9×11,
带阴影的方框中的9个数的和是方框正中心的数的9倍;
(2)如图2,8+9+10+15+16+17+22+23+24=144=9×16,
带阴影的方框中的9个数的和是方框正中心的数的9倍;
故答案为9,成立;
(3)成立.
证明如下:设方框中间的数为a,则9个数分别为a-8,a-7,a-6,a-1,a,a+1,a+6,a+7,a+8,
a-8+a-7+a-6+a-1+a+a+1+a+6+a+7+a+8=9a,
即覆盖9个数的和是方框正中心的数的9倍.
点评 本题考查了一元一次方程的应用:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.列一元一次方程解应用题的五个步骤.解决本题的关键是了解上下两个数相差7,左右两个数相差1.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 总体 | B. | 个体 | C. | 样本容量 | D. | 总体的一个样本 |
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| A. | 5 | B. | 4 | C. | 3 | D. | 2 |
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| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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| A. | 2 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{{\sqrt{5}}}{5}$ | D. | $\frac{{2\sqrt{5}}}{5}$ |
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