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【题目】观察下列两个等式:,给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数有趣数对,记为如:数对都是有趣数对

1)数对中是有趣数对的是   

2)若有趣数对,求的值;

3)请再写出一对符合条件的有趣数对   ;(注意:不能与题目中已有的有趣数对重复)

4)若有趣数对的值.

【答案】1;(24;(3(答案不唯一);(4

【解析】

1)根据有趣数对的定义逐一进行计算即可;

2)根据有趣数对的定义进行计算即可;

3)根据有趣数对的定义任意列出一个与题目不重复的数,然后进行计算即可;

4)根据有趣数对的定义首先计算出,然后将所求式进行转化形式,即可得解.

1)根据题意,得数对0+0=0×0,是有趣数对

,不是有趣数对

故答案为

2)根据题意,得

解得

3有趣数对(答案不唯一)

4)根据题意,得

解得

故答案为.

练习册系列答案
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【题目】如下图所示,小丽用棋子摆成三角形的图案,观察下面图案并填空:

按照这样的方式摆下去,摆第5个三角形图案需要_____________枚棋子;摆第n个三角形图案需要_________枚棋子(用含有n的代数式表示);摆第99个三角形图案需要_______枚棋子.

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【题目】如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,腰AC的垂直平分线EF分别交ACAB边于EF点.若点DBC边的中点,点M为线段EF上一动点,若△CDM周长的最小值为8,则△ABC的面积为(  )

A.12B.16C.24D.32

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【题目】如图,OA=2,以点A为圆心,1为半径画⊙AOA的延长线交于点C,过点AOA的垂线,垂线与⊙A的一个交点为B,连接BC

1)线段BC的长等于

2)请在图中按下列要求逐一操作,并回答问题:

①以点 为圆心,以线段 的长为半径画弧,与射线BA交于点D,使线段OD的长等于

②连OD,在OD上画出点P,使OP得长等于,请写出画法,并说明理由.

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【题目】已知关于x的二次函数y=x2﹣(2m+3)x+m2+2

(1)若二次函数y的图象与x轴有两个交点,求实数m的取值范围.

(2)设二次函数y的图象与x轴的交点为A(x1,0),B(x2,0),且满足x12+x22=31+|x1x2|,求实数m的值.

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【题目】如图,在ABCD中,点EFBD上,且BFDE

1)写出图中所有你认为全等的三角形;

2)延长AEBC的延长线于G,延长CFDA的延长线于H(请补全图形),证明四边形AGCH是平行四边形.

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【题目】我们定义一种新的运算:对于任意四个有理数,可以组成两个有理数对,并且规定:.

例如: .

根据上述规定解决下列问题:

1)计算:

2)若有理数对,则

3)若有理数对成立,则解得是整数,求整数的值

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【题目】观察下列单项式:,…,…写出第个单项式,为了解这个问题,特提供下面的解题思路.

这组单项式的系数的符号,绝对值规律是什么?

这组单项式的次数的规律是什么?

根据上面的归纳,你可以猜想出第个单项式是什么?

请你根据猜想,请写出第个,第个单项式.

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