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    如图所示，已知直线AB∥CD，∠C=125°，∠A=45°，则∠E的度数为（　　）
    A．70°B．80°C．90°D．100°

    ∵AB∥CD，∠C=125°，∴∠BFE=125°．∴∠E=∠BFE-∠A=125°-45°=80°．
    故选B．
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    画图题：
    （1）在如图所示的方格纸中，经过线段AB外一点C，不用量角器与三角尺，仅用直尺，画线段AB的垂线EF和平行线GH．
    （2）判断EF、GH的位置关系是______．
    （3）连接AC和BC，则三角形ABC的面积是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，∠1=30°，∠B=60°，AB⊥AC
    （1）求∠DAB+∠B的度数．
    （2）AD与BC平行吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    推理填空．如图所示．因为∠1=∠DEF（已知）．所以______∥______；因为∠1=______（已知）．所以______∥______（同位角相等，两直线平行）；因为∠B+______=180°（已知），所以DE∥BC______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知AB∥CD，∠1=70°，则∠2=______，∠3=______，∠4=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，AB∥CD，∠A=40°，∠D=45°，则∠1的度数为（　　）
    A．5°B．40°C．45°D．85°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知，如图，AB∥CD，若∠ABE=130°，∠CDE=152°，则∠BED=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，AB∥CD，FG∥HD，∠B=100°，FE为∠CEB的平分线，求∠D的度数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知AB∥CD，则∠P=______．

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