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【题目】计算:0﹣10=

【答案】-10
【解析】解:0﹣10=0+(﹣10)=﹣10,
所以答案是:﹣10.
【考点精析】解答此题的关键在于理解有理数的减法的相关知识,掌握有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b).

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线轴、轴分别相交于点A,B,四边形ABCD是正方形,抛物线在经过A,D两点.

1求该抛物线表达式;

2连接BD,将线段BD绕着D点顺时针旋转90度,得到DB’.直接写出点B’的坐标,并判断点B’是否落在抛物线上,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如果P点的坐标为(a,b),它关于y轴的对称点为P1,P1关于x轴的对称点为P2,已知P2的坐标为(-2,3),则点P的坐标为( )

A. (-2,-3) B. (2,-3) C. (-2,3) D. (2,3)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】对于某一函数,给出如下定义:若存在实数,对于一函数任意的函数值,函数值都满足,则称这个函数是有界函数,同时进一步规定,对某个有界函数,在所有满足条件的中,其最小值称为这个有界函数的确界值.例如如图所示的函数是有界函数,其确界值是1.5.

问:将有界函数+ 的图象向上平移个单位,得到的新函数的确界值是,当在什么范围时,满足.

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【题目】二次根式计算
(1) +
(2)(3 ﹣2 )÷
(3)( + )(
(4) ÷ ×

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】

小明同学平时爱好数学,他探索发现了:从2开始,连续的几个偶然相加,它们和的情况的变化规律如下:

2=12

2+4=23

2+4+6=34

2+4+6+8=45

……

请你根据上述规律解答下列问题:

1)试一试:2+4+6+8+10+12+14+16=

2)猜一猜:2+4+……+2n= ;(用含n的式子表示)

3)用一用:利用上题的猜想结果,计算202+204+206+……+498+500的值(要有计算过程)

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【题目】已知点A43),ABx轴,且AB3,则B点的坐标为_________

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【题目】抛物线y=3x2先向上平移2个单位,再向右平移3个单位,所得的抛物线为(
A.y=3(x+3)2﹣2
B.y=3(x+3)2+2
C.y=3(x﹣3)2﹣2
D.y=3(x﹣3)2+2

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】∠1∠2互余,∠1∠3互补,若∠3=125°,则∠2=

A.35°B.45°C.55°D.65°

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