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    7．关于方程x2-2=0的理解错误的是（　　）
    A．这个方程是一元二次方程
    B．方程的解是$\sqrt{2}$
    C．这个方程可以化成一元二次方程的一般形式
    D．这个方程可以用公式法求解

    分析 根据一元二次方程的定义、解法、一般式逐一判断即可．

    解答 解：A、这个方程是一元二次方程，正确；
    B、方程的解是x=±$\sqrt{2}$，错误；
    C、这个方程可以化成一元二次方程的一般形式，正确；
    D、这个方程可以用公式法求解，正确；
    故选：B．

    点评 本题主要考查一元二次方程的定义和解法，熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键．

    练习册系列答案
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    17．下列算式：①（-2）+（-3）=-5；②（-2）×（-3）=-6；③-32-（-3）2=0；④-9÷$\frac{1}{3}$×3=-9，其中正确的个数是（　　）
    A．0个B．1个C．2个D．3个

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    18．已知2m=4，2n=5，则22m+n=80．

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    15．先化简，再求值：
    [（x+2y）（x-2y）-（x+4y）2]÷4y，其中x2-8x+y2-y+16$\frac{1}{4}$=0．

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    2．若把三月生产300个零件记作0个，则二月份生产了350个零件记作50个，四月份生产了280个零件记作-20个．

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    12．在研究相似问题时，甲、乙同学的观点如下：
    甲：将邻边边长为5和8的矩形按图①的方式向外扩张，得到新的矩形，它们的对应边间距均为1，则新矩形与原矩形相似．
    乙：将边长5、12、13的三角形按图②的方式向外扩张，得到新三角形，它们的对应边间距为1，则新三角形与原三角形相似．
    对于两人的观点，下列说法正确的是（　　）
    A．两人都对B．两人都不对C．甲对、乙不对D．甲不对，乙对

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    19．计算
    （1）用两种不同方法解方程：x2-3-2x=0
    （2）解方程：x2=2x；
    （3）解方程：3+2x2-$\frac{1}{2}$x=0．

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    16．计算：2x（3x2+4x-5）．

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    17．将下列各式因式分解：
    （1）8x3y5-12x4y3-4x3y3
    （2）9x2+30x+25
    （3）x3-25x
    （4）m2（a-b）+n2（b-a）

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