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    13．6的相反数是-6，+（-2）的相反数是2．

    分析 根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号，求解即可．

    解答 解：6的相反数是-6，+（-2）的相反数是 2，
    故答案为：-6，2．

    点评 本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号：一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．不要把相反数的意义与倒数的意义混淆．

    练习册系列答案
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    3．已知关于x，y的单项式3xn+3y3和-y2m-1x4是同类项，则m+n=3．

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    4．如图，在△ABC中，∠BAC是钝角，完成下列画图，并用适当的符号在图中表示；
    （1）AC边上的高；
    （2）BC边上的高．（在上图中直接画）

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    1．如图所示，在一次数学课外实践活动中，小文在点C处测得树的顶端A的仰角为30°，BC=40m，求树的高度AB．（计算过程和结果均不取近似值）

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    8．如图，已知函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，那么关于x的方程ax2+bx+c+2=0的根的情况是（　　）
    A．有两个同号不相等的实数根B．有两个异号实数根
    C．有两个相等实数根D．无实数根

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    18．等式$\sqrt{\frac{3x-1}{x-2}}$=$\frac{\sqrt{3x-1}}{\sqrt{x-2}}$成立的条件是（　　）
    A．x＞$\frac{1}{3}$B．x≥$\frac{1}{3}$C．x＞2D．$\frac{1}{3}$≤x＜2

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    5．在实数0、-$\sqrt{7}$、|-3|、-π中，最小的是（　　）
    A．-πB．-$\sqrt{7}$C．|-3|D．0

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．某校部分团员参加社会公益活动，准备购进一批许愿瓶进行销售，并将所得利润捐助给慈善机构．根据市场调查，这种许愿瓶一段时间内的销售量y（单位：个）与销售单价x （单位：元/个）之间的函数关系（一次函数）如图所示：
    （1）求出y与x之间的函数关系y=kx+b；
    （2）若许愿瓶的进价为6元/个，按照上述市场调查的销售规律，求销售利润w （单位：元）与销售单价x （单位：元/个）之间的函数关系式；
    （3）在（2）问的条件下，要想获得最大利润，试确定这种许愿瓶的销售单价，并求出此时的最大利润．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值为2，则$\frac{a+b}{m}$+m2-cd的值是（　　）
    A．2B．-1C．0D．、3

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