【题目】阅读下列材料,并完成相应的任务.
古希腊的几何学家海伦在他的著作《度量论》一书中给出了利用三角形三边之长求面积的公式﹣﹣﹣﹣海伦公式S=(其中a,b,c是三角形的三边长,,S为三角形的面积),并给出了证明
例如:在△ABC中,a=3,b=4,c=5,那么它的面积可以这样计算:
∵a=3,b=4,c=5
∴=6
∴S===6
事实上,对于已知三角形的三边长求三角形面积的问题,还可用我国南宋时期数学家秦九韶提出的秦九韶公式等方法解决.
根据上述材料,解答下列问题:
如图,在△ABC中,BC=7,AC=8,AB=9
(1)用海伦公式求△ABC的面积;
(2)如图,AD、BE为△ABC的两条角平分线,它们的交点为I,求△ABI的面积.
【答案】(1);(2).
【解析】
(1)按照材料给出的公式,将数值代入即可求出面积;
(2)过点I作IF⊥AB、IG⊥AC、IH⊥BC,垂足分别为点F、G、H,利用角平分线的性质可知IF=IH=IG,利用第(1)问中求出的面积求出IF,最后利用三角形面积公式求△ABI的面积即可.
解:(1)∵BC=7,AC=8,AB=9,
∴
答:△ABC面积是;
(2)如图,过点I作IF⊥AB、IG⊥AC、IH⊥BC,垂足分别为点F、G、H,
∵AD、BE分别为△ABC的角平分线,
∴IF=IH=IG,
∵S△ABC=S△ABI+S△ACI+S△BCI,
∴(9IF+8IF+7IF)=
解得IF=
故S△ABI=ABFI=×9×=.
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【题目】(探究)用“>”、“<”、“≤”、“≥”或“=”填空,并探究规律:
(1)4+5 2;
(2)3+ 2;
(3)1+ 2;
(4)a+1 2(a>0).
(发现)用一句话概括你发现的规律: ;
(表达)用符号语言写出你发现的规律并加以证明;
(应用)若a>0,求a+的最小值.
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【题目】在数学课上,老师要求在一个已知的中,利用尺规作出一个菱形.
(1)小明的作法如下:如图1,连接,作的垂直平分线分别交,于点,,连接,.请你判断小明的作法是否正确;若正确,说明理由;若不正确,请你作出符合条件的菱形;
(2)小亮的作法:如图2,分别作,的平分线,,分别交,于点,,连接,则四边形是菱形.请你直接判断小亮的作法是否正确.
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【题目】如图,以AD为直径的半圆O经过Rt△ABC斜边AB的两个端点,交直角边AC于点E;B、E是半圆弧的三等分点,的长为,则图中阴影部分的面积为( )
A.B.C.D.
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【题目】如图,在锐角三角形ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,AG⊥BC于点G,AF⊥DE于点F,∠EAF=∠GAC.
(1)求证:△ADE∽△ABC;
(2)若AD=3,AB=5,求的值.
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【题目】某超市促销活动,将A,B,C三种水果采用甲、乙、丙三种方式搭配装进礼盒进行销售.每盒的总成本为盒中A,B,C三种水果成本之和,盒子成本忽略不计.甲种方式每盒分别装A,B,C三种水果6kg,3kg,1kg;乙种方式每盒分别装A,B,C三种水果2kg,6kg,2kg.甲每盒的总成本是每千克A水果成本的12.5倍,每盒甲的销售利润率为20%;每盒甲比每盒乙的售价低25%;每盒丙在成本上提高40%标价后打八折出售,获利为每千克A水果成本的1.2倍.当销售甲、乙、丙三种方式搭配的礼盒数量之比为2:2:5时,则销售总利润率为_____.(利润率=利润÷成本×100%)
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【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2.将△ABC绕点C顺时针旋转,得到△A′B′C,连接AB′,且A,B′,A′在同一条直线上,则AA′=_____.
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A′B′C,M是BC的中点,P是A′B′的中点,连接PM,若BC=2,∠BAC=30°,则线段PM的最大值是_____.
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