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6.某学校有1500名学生参加首届“我爱我们的课堂”为主题的图片制作比赛,赛后随机抽取部分参赛学生的成绩进行整理并制作成图表如图:
频率分布统计表
分数段频数频率
60≤x<70400.40
70≤x<8035b
80≤x<90a0.15
90≤x<10010c
请根据上述信息,解答下列问题:
(1)表中:a=15,b=0.35,c=0.1;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)如果将比赛成绩80分以上(含80分)定为优秀,那么优秀率是多少?并且估算该校参赛学生获得优秀的人数.

分析 (1)根据第一组的频数与频率可求出总的调查人数,然后根据第二组的频数和第三组的频率即可求出a、b、c的值;
(2)根据(1)中求出的a值,可补全频数分布直方图;
(3)优秀率=第三组和第四组的频率之和×100%;用总人数乘以优秀率,计算即可得解.

解答 解:(1)总的调查人数=$\frac{40}{0.40}$=100人,
∵第二组的频数为35,
∴b=$\frac{35}{100}$=0.35;
∵第三组的频率为0.15,
∴a=100×0.15=15.
∴c=$\frac{10}{100}$=0.1;
故答案为:15,0.35,0.1

(2)根据(1)得出的a的值,补图如下:


(3)优秀率是(0.15+0.10)×100%=25%;
该校参赛学生获得优秀的人数是:1500×25%=375人.

点评 本题考查频数分布直方图、频率分布表和用样本估计总体的知识,解题时要注意分布表和分布图相结合是本题的关键.

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(2)求线段BC所表示的函数关系式;
(3)若在第一列快车与慢车相遇时,第二列快车从乙地出发驶往甲地,速度与第一列快车相同,请直接写出第二列快车出发多长时间,与慢车相距200km.

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(2)点E在运动过程中,连接正方形EFGH的对角线EG,得△EHG,设△EHG与△ABC的重叠部分面积为S,请直接写出S与t的函数关系式以及对应的自变量t的取值范围;
(3)作点B关于点A的对称点Bˊ,连接CBˊ交AD边于点M(如图②),当点F在AD边上时,EF与对角线AC交于点N,连接MN得△MNC.是否存在时间t,使△MNC为等腰三角形?若存在,请求出使△MNC为等腰三角形的时间t;若不存在,请说明理由.

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(2)求证:无论点A在x轴正半轴上、点B在y轴正半轴上怎样运动,点P都在∠AOB的平分线上;
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