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12.若二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax-3y=9}\\{2x-y=1}\end{array}\right.$无解,则a=6.

分析 方程组消去y得到关于x的方程,由方程组无解确定出a的值即可.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{ax-3y=9①}\\{2x-y=1②}\end{array}\right.$,
②×3-①得:(6-a)x=-6,
由方程组无解,得到6-a=0,即a=6,
故答案为:6.

点评 此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.某校准备组织学生到“山青世界”开展素质拓展训练.活动前,针对“学生最喜欢的拓展项目”对部分学生进行了问卷调查.学生在A手扎绳结、B心理课程、C登山抢险、D军体五项、E攀岩崖降五个项目中选出自己最喜欢的一项,根据调查情况绘制成如下两幅统计图 (尚不完整).
(1)本次接受问卷调查的学生共有150人;
(2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中C部分所对应的圆心角度数;
(3)若该校共有1200名学生参与活动,试估计大约有多少同学最喜欢“攀岩崖降”项目?

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18.如图,是用相同长度的小棒摆成的一组有规律的图案,其中①需要4根小棒,图②需要10根小棒,…,按此规律摆下去,则第11个图案所需小棒的根数为(  )
A.70B.68C.64D.58

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15.正比例函数y=kx与反比例函数$y=\frac{m}{x}$图象的一个交点坐标是(3,2),则m-3k=4.

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7.已知,点I是△ABC的内心,过点B作BP⊥BI交AI的延长线于点P
(1)如图1,若BA=BC,
①求证:BP∥AC;
②设∠BAC=α(其中α为常数),求∠BCP;
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17.某数学兴趣小组对线段上的动点问题进行探究,已知AB=8.
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(1)在点P运动时,这两个正方形面积之和是定值吗?如果时求出;若不是,求出这两个正方形面积之和的最小值.
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问题拓展:
(3)如图2,以AB为边作正方形ABCD,动点P、Q在正方形ABCD的边上运动,且PQ=8.若点P从点A出发,沿A→B→C→D的线路,向D点运动,求点P从A到D的运动过程中,PQ的中点O所经过的路径的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下列调查中,适宜采用普查方式的是(  )
A.调查市场上酸奶的质量情况
B.调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命
C.调查乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品
D.调查《最强大脑》节目的收视率情况

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1.在以下现象中,属于平移的是(  )
①在挡秋千的小朋友;        ②水平传送带上的物体
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A.①②B.③④C.②③D.②④

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2.($\frac{1}{2}$)0+(-$\frac{1}{2}$)-2=5.

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