精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.计算:
(1)6xy2•(-2x2y)÷(-3y3
(2)[x(x2-2x+3)-3x]÷$\frac{1}{2}$x2

分析 根据整式除法的运算方法,求出每个算式的值各是多少即可.

解答 解:(1)6xy2•(-2x2y)÷(-3y3
=-12x3y3÷(-3y3
=4x3

(2)[x(x2-2x+3)-3x]÷$\frac{1}{2}$x2
=[x3-2x2+3x-3x]÷$\frac{1}{2}$x2
=[x3-2x2]÷$\frac{1}{2}$x2
=2x-4

点评 此题主要考查了整式的除法,解答此题的关键是熟练掌握整式的除法法则:(1)单项式除以单项式,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.(2)多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.如图,在正方形OABC中,点A的坐标是(-3,1),点B的纵坐标是4,则B,C两点的坐标分别是(  )
A.(-2,4),(1,3)B.(-2,4),(2,3)C.(-3,4),(1,4)D.(-3,4),(1,3)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.【材料阅读】阅读下列一段文字,然后回答下列问题.
已知平面内两点M(x1,y1),N(x2,y2),则这两点间的距离可用下列公式计算:
MN=$\sqrt{{(x}_{1}{-x}_{2})^{2}+{(y}_{1}{-y}_{2})^{2}}$.
例如:已知P(3,1)、Q(1,-2),则这两点间的距离PQ=$\sqrt{(3-1)^{2}+(1+2)^{2}}$=$\sqrt{13}$
【直接应用】
(1)已知A(2,-3)、B(-4,5),试求A、B两点间的距离;
(2)已知△ABC的顶点坐标分别为A(0,4)、B(-1,2)、C(4,2),你能判定△ABC的形状吗?请说明理由.
【深度应用】
(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=x2-4的图象与x轴相交于两点A、B,(点A在点B的左边)
①求点A、B的坐标;
②设点P(m,n)是以点C(3,4)为圆心,1为半径的圆上一动点,求PA2+PB2的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知函数y=-x+4,回答下列问题:
(1)请在右图的直角坐标系中画出函数y=-x+4图象;
(2)y的值随x值的增大而减小;
(3)当y=2时,x的值为x=2;
(4)当y<0时,x的取值范围是x>4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.仔细观察寻找规律填空:$\frac{3}{2}$,-$\frac{8}{3}$,$\frac{15}{4}$,-$\frac{24}{5}$,…,第10个是-$\frac{120}{11}$,第n个是(-1)n+1$\frac{{n}^{2}}{n+1}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,周长为20,⊙O为△ABC内切圆,连接AO交BC于点D,且CD:BD=2:3,则△ABC内切圆的半径为(  )
A.$\sqrt{5}$-1B.$\sqrt{5}$+1C.3$\sqrt{5}$-5D.6$\sqrt{5}$-10

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,△ABC内接于⊙O,CA=CB,CD∥AB且与OA的延长线交于点D.
(1)判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若∠ACB=120°,OA=2,求CD的长;
(3)在(2)条件下求阴影部分的面积.(结果可含π).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、E的面积分别为2,5,1,10.则正方形D的面积是2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.运动场的跑道一圈长400米.小健和小康分别做骑车和跑步运动,已知小健每分钟骑车路程比小康每分钟跑步路程的$\frac{4}{3}$倍还多50米.若两人从同一处同时同向出发.经过6分钟第二次相遇.求两人的运动速度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案