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如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,D为BC的中点,DE⊥AC于E,AE=2,求CE的长.

解:连接AD,
∵AB=AC,∠BAC=120°,D为BC的中点,
∴AD⊥BC,AD平分∠BAC,∠B=∠C=30°
∴∠DAC=∠BAC=60°,
∵DE⊥AC于E,
∴∠AED=90°,
∴∠ADE=30°,
在Rt△ADE中,AE=2,∠ADE=30°,
∴AD=2AE=4,
在Rt△ADC中,AD=4,∠C=30°,
∴AC=2AD=8,
则CE=AC-AE=8-2=6.
分析:连接AD,根据三线合一得到AD垂直于BC,AD为角平分线,以及底角的度数,在直角三角形ADE中,利用30角所对的直角边等于斜边的一半得到AD的长,在直角三角形ADE中,再利用30角所对的直角边等于斜边的一半求出AC的长,由AC-AE即可求出CE的长.
点评:此题考查了含30度直角三角形的性质,等腰三角形的性质,以及三线合一,熟练掌握性质是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

26、已知:如图,△ABC中,点D在AC的延长线上,CE是∠DCB的角平分线,且CE∥AB.
求证:∠A=∠B.

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27、已知:如图,△ABC中,∠BAC=60°,D、E两点在直线BC上,连接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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27、如图,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求证:∠ANM=∠B.

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14、如图,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,则∠C的大小是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知,如图,△ABC中,点D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度数;
(2)若画∠DAC的平分线AE交BC于点E,则AE与BC有什么位置关系,请说明理由.

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