精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.太阳的半径约为696 000千米,将数字696 000用科学记数法表示为(  )
A.69.6×104B.6.96×105C.6.96×106D.0.696×106

分析 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

解答 解:将696 000用科学记数法表示为:6.96×105
故选:B.

点评 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列运算中正确的是(  )
A.a2+a3=a5B.a2•a4=a8C.(a23=a5D.a6÷a2=a4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.小明、小雪、丁丁和东东在公园玩飞行棋,四人轮流掷骰子,小明掷骰子7次就掷出了4次6,则小明掷到数字6的概率是(  )
A.$\frac{1}{7}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{4}{7}$D.不能确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.若不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-1<3}\\{x>a}\end{array}\right.$的解集中含有3个整数,则a的取值范围是-2≤a<-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.一个袋中装有2个红球,3个蓝球和5个白球,它们除颜色外完全相同,现在从中任意摸出一个球,则P(摸到红球)等于(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{1}{5}$D.$\frac{1}{10}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.9的平方根是±3,使分式$\frac{1}{x+1}$有意义的x的取值范围是x≠-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.计算:-(-10)2n×100×(-10)2n-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.阅读下列材料:
方程$\frac{1}{x+1}$-$\frac{1}{x}$=$\frac{1}{x-2}$-$\frac{1}{x-3}$的解为x=1,
方程$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{x-1}$=$\frac{1}{x-3}$-$\frac{1}{x-4}$的解为x=2,
方程$\frac{1}{x-1}$-$\frac{1}{x-2}$=$\frac{1}{x-4}$-$\frac{1}{x-5}$的解为x=3.
(1)探究:观察前面方程的解的特征,写出解为x=8的方程;
(2)归纳:观察前面方程的解的特征,写出解为x=n(n为正整数)的方程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.一位同学和妈妈一起逛街时发现了这样一个问题:如图,两座相距60米的大楼,分别从各自楼顶悬挂一条一样的条幅到地面,两条幅拉直后长度相同且他用手里的书测量了一下发现两个条幅互相垂直,最后都固定在地面上同一处,现在这位同学知道其中一座楼高20米,他想了想告诉妈妈他可以在地面上测量出另一座楼的高度,你知道他是怎么做的吗?

查看答案和解析>>

同步练习册答案