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    若△ABC≌△DEF，则下列结论错误的是（　　）
    A、BC=EF
    B、∠B=∠D
    C、∠C=∠F
    D、AC=DF
    考点：全等三角形的性质
    专题：
    分析：根据全等三角形对应边相等，全等三角形对应角相等解答．
    解答：解：∵△ABC≌△DEF，
    ∴BC=EF，∠B=∠E，∠C=∠F，AC=DF．
    ∴结论∠B=∠D错误．
    故选B．
    点评：本题考查了全等三角形的性质，对应顶点的字母写在对应位置上是准确确定对应边和对应角的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请先阅读下列一组内容，然后解答问题：
    因为：
    1
    1×2
    =1-
    1
    2
    ，
    1
    2×3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    ，
    1
    3×4
    =
    1
    3
    -
    1
    4
    …
    1
    9×10
    =
    1
    9
    -
    1
    10

    所以：
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    9×10
    =
     

    问题：
    计算：
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    2014×2015
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求下列等式中x的值：
    （1）x3+
    35
    8
    =1
    （2）5x2=
    16
    5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个数的绝对值是最小的正整数，则该数是（　　）
    A、0B、-1C、1D、±1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数中，结果相等的是（　　）
    A、-23和（-2）3
    B、-23和（-2）2
    C、-23和-32
    D、-110和（-1）10

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC≌△A′B′C，∠BCB′=40°，则∠ACA′=（　　）
    A、30°B、40°
    C、120°D、150°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）(
    		3
    )2    -4×（-
    1
    2
    ）-23+
    327
    -
    		(-2)2

    （2）（-4x2）•（3x+y）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -0.5的相反数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    5
    1-x
    不是二次根式，则x的取值范围是
     
    ．

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