已知⊙O的半径为
,弦AB=
,则AB所对圆周角的度数为 .
45°或135°.
【解析】
试题分析:根据题意画出图形,由OC垂直于AB,利用垂径定理得到C为AB的中点,求出AC的长,在直角三角形AOC中,利用勾股定理求出OC=AC,确定出三角形AOC为等腰直角三角形,同理三角形BOC为等腰直角三角形,确定出∠AOB度数,利用圆周角定理即可求出∠ADB与∠AEB的度数.
试题解析:如图所示,
∵OC⊥AB,
∴C为AB的中点,即AC=BC=
AB=
,
在Rt△AOC中,OA=r,AC=
,即OC=AC,
根据勾股定理得:OC=
,
∴△AOC为等腰直角三角形,
∴∠AOC=45°,
同理∠BOC=45°,
∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°,
∵∠AOB与∠ADB都对
,
∴∠ADB=
∠AOB=45°,
∵大角∠AOB=270°,
∴∠AEB=135°,
则弦AB所对的圆周角为45°或135°.
考点:1.圆周角定理;2.垂径定理;3.特殊角的三角函数值.
科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市北塘区九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中,不正确的是( )
A.过圆心的弦是圆的直径
B.等弧的长度一定相等
C.周长相等的两个圆是等圆
D.相等的弦所对的圆周角也相等
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市八年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
在4×4的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,请你添加一个正方形到空白方格中,使它与其余五个正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的添法共有 种.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(-5,0)和(5,0),以AB为直径在x轴的上方作半圆O,点C是该半圆上第一象限内的一个动点,连结AC、BC,并延长BC至点D,使BC=CD,过点D作x轴的垂线,分别交x轴、线段AC于点E、F,E为垂足,连结OF.
![]()
(1)当∠CAB=30°时,求弧BC的长;
(2)当AE=6时,求弦BC的长;
(3)在点C运动的过程中,是否存在以点O、E、F为顶点的三角形与△DEB相似?若存在,请求出此时E点的坐标;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
在平面直角坐标系中,以点(3,-5)为圆心,
为半径的圆上有且仅有两点到
轴所在直线的距离等于1,则圆的半径
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
体育课上,九年级2名学生各练习10次立定跳远,要判断哪一名学生的成绩比较稳定,通常需要比较这两名学生立定跳远成绩的( )
A.平均数 B.众数 C .中位数 D.方差
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市邗江区八年级上学期期中测试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,由四个直角边分别为3和4全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,其中阴影部分面积为______________。
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市邗江区九年级上学期期中测试数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知△ABC∽△A1B1C1,且∠A=50°,∠B=95°,则∠C1等于( )
A.50° B.95° C.35° D.25°
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com