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    15．不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+3＞1}\\{x≤3}\end{array}\right.$的最小整数解为（　　）
    A．-1B．-2C．1D．3

    分析 先求出不等式①的解集，再求出不等式组的解集，即可得出答案．

    解答 解：$\left\{\begin{array}{l}{x+3＞1①}\\{x≤3②②}\end{array}\right.$
    ∵不等式①的解集为x＞-2，
    ∴不等式组的解集为-2＜x≤3，
    ∴不等式组的最小整数解为-1，
    故选A．

    点评 本题考查了解一元一次不等式组，不等式组的整数解的应用，能求出不等式组的解集是解此题的关键．

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    5．计算：4×$（-3\frac{6}{7}）$-3×（-3$\frac{6}{7}$）-6×3$\frac{6}{7}$．

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    6．我县为了了解2015年初中毕业生毕业后的去向，对部分初三学生进行了抽样调查，就初三学生的四种去向（A．读普通高中； B．读职业高中 C．直接进入社会就业； D．其它）进行数据统计，并绘制了两幅不完整的统计图（a）、（b）．
    请问：
    （1）我县共调查了100名初中毕业生；
    （2）将两幅统计图中不完整的部分补充完整；
    （3）若我县2015年初三毕业生共有2500人，请估计我县今年的初三毕业生中读普通高中的学生人数．

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    3．（1）化简：$\frac{{a}^{2}+4a}{（a+2）（a-2）}$-$\frac{a-2}{{a}^{2}-4}$+a选一个你喜欢的a值，代入并求值．
    （2）解方程：$\frac{1}{6x-2}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{2}{1-3x}$．

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    10．计算
    （1）（-2x2）2-（-3x）3                     
    （2）-10xy•（2x2y-3xy2）
    （3）（2x-3y）2                        
    （4）（x+3）2-（x-3）2．

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    20．计算：|$\sqrt{2}$-2|+2cos45°+（π-3.14）0-（-1）2015．

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    7．以下各数中，填入□中能使（-$\frac{1}{2}$）×□=-2成立的是（　　）
    A．-1B．2C．4D．-4

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    4．解方程：（2x+$\sqrt{3}$）2=12．

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    5．为执行“均衡教育”政策，某县2014年投入教育经费2500万元，预计到2016年底三年累计投入1.2亿元．若每年投入教育经费的年平均增长 百分率为x，则下列方程正确的是（　　）
    A．2500（1+x）2=1.2B．2500（1+x）2=12000
    C．2500+2500（1+x）+2500（1+x）2=1.2D．2500+2500（1+x）+2500（1+x）2=12000

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