【题目】已知x1、x2是关于x的﹣元二次方程(a﹣6)x2+2ax+a=0的两个实数根.
(1)求a的取值范围;
(2)若(x1+1)(x2+1)是负整数,求实数a的整数值.
【答案】(1)a≥0且a≠6;(2)a的值为7、8、9或12.
【解析】
(1)根据一元二次方程的定义及一元二次方程的解与判别式之间的关系解答即可;(2)根据根与系数的关系可得x1+x2=﹣ ,x1x2= ,由(x1+1)(x2+1)=x1x2+x1+x2+1=﹣ 是是负整数,即可得是正整数.根据a是整数,即可求得a的值2.
(1)∵原方程有两实数根,
∴,
∴a≥0且a≠6.
(2)∵x1、x2是关于x的一元二次方程(a﹣6)x2+2ax+a=0的两个实数根,
∴x1+x2=﹣,x1x2=,
∴(x1+1)(x2+1)=x1x2+x1+x2+1=﹣+1=﹣.
∵(x1+1)(x2+1)是负整数,
∴﹣是负整数,即是正整数.
∵a是整数,
∴a﹣6的值为1、2、3或6,
∴a的值为7、8、9或12.
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【题目】如图,AD是△ABC的中线,E、F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连结BF,CE.下列说法:①△ABD和△ACD面积相等;②CE=AE;③△BDF≌△CDE; ④BF∥CE;⑤∠BAD=∠CAD.其中正确的有( ).
A.①⑤B.③⑤C.①③④D.①②④
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【题目】已知有公共顶点的△和△都是等边三角形,且>.
(1)如图1,当点恰好在的延长线上时,连结,分别交,于点,.
①求证:;
②连接,求证:∥;
(2)图2是由图1中的△绕点顺时针旋转角(<<)得到,使得恰好经过的中点,试猜想线段,,之间的数量关系,并说明理由.
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【题目】数学研究课上,老师带领大家探究《折纸中的数学问题》时,出示如图1所示的长方形纸条,其中,.然后在纸条上任意画一条截线段,将纸片沿折叠,与交于点,得到.如图2所示:
探究:
(1)若,______°;
(2)改变折痕位置,始终是______三角形,请说明理由;
应用:
(3)爱动脑筋的小明在研究的面积时,发现边上的高始终是个不变的值.根据这一发现,他很快研究出的面积最小值为,此时的大小可以为______°;
(4)小明继续动手操作,发现了面积的最大值.请你求出这个最大值.
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【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣5,0),B(1,0),C(0,)三点
(1)填空:抛物线的解析式是 ;
(2)①在抛物线的对称轴上有一点P,使PB+PC的值最小,求点P的坐标;
②点M为x轴上一动点,在抛物线上是否存在一点N,使以B,C,M,N四点构成的四边形为平行四边形?若存在,求点N的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】“五一”期间,小明一家乘坐高铁前往某市旅游,计划第二天租用新能源汽车自驾出游。
[来
根据以上信息,解答下列问题:
(1)设租车时间为小时,租用甲公司的车所需费用为元,租用乙公司的车所需费用为元,分别求出,关于的函数表达式;
(2)请你帮助小明计算并选择哪个出游方案合算。
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【题目】下列条件:①∠A=45°,AB=12,AC=15,∠A′=45°,A′B′=16,A′C′=20;②∠A=47°,AB=1.5,AC=2,∠B′=47°,A′B′=2.8,B′C′=2.1;③∠A=47°,AB=2,AC=3,∠B′=47°,A′B′=4,B′C′=6,其中能判定△ABC与△A′B′C′相似的有 ( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
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【题目】小丽和小华想利用摸球游戏决定谁去参加市里举办的书法比赛,游戏规则是:在一个不透明的袋子里装有除数字外完全相同的4个小球,上面分别标有数字2,3,4,5.一人先从袋中随机摸出一个小球,另一人再从袋中剩下的3个小球中随机摸出一个小球.若摸出的两个小球上的数字和为偶数,则小丽去参赛;否则小华去参赛.
(1)用列表法或画树状图法,求小丽参赛的概率.
(2)你认为这个游戏公平吗?请说明理由.
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