精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,已知△ABC中,A=∠ACBCDACB的平分线,ADC=150°,则ABC的度数为_____度.

【答案】140

【解析】

根据三角形内角和定理可求得∠A+ACD=30°,结合∠A=ACB,以及CD平分∠ACB可求得∠A=20°,ACD=10°,再根据三角形外角的性质即可求得∠ABC的度数.

根据角平分线的性质和已知条件即可求得.

CD平分∠ACB,

∴∠ACD=BCD=ACB,

ACD中,∠ADC=150°,

∴∠A+ACD=180°-150°=30°,

∵∠A=ACB,

∴∠A=20°,ACD=10°,

∴∠BCD=10°,

∵∠ADCBCD的外角,

∴∠ABC=ADC-BCD=150°-10°=140°,

故答案为:140.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小明和小颖在如图所示的四边形场地上,沿边骑自行车进行场地追逐赛(两人只要有一个人回到自己的出发点,则比赛结束).小明从A地出发,沿A→B→C→D→A的路线匀速骑行,速度为8/秒;小颖从B地出发,沿B→C→D→A→B的路线匀速骑行,速度为6/秒.已知∠ABC=90°,AB=40米,BC=80米,CD=90米.设骑行时间为t秒,假定他们同时出发且每转一个弯需要额外耗时2秒.

(1)填空:当t=_____秒时,两人第一次到B地的距离相等;

(2)试问小明能否在小颖到达D地前追上她?若能,求出此时t的值;若不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC中,AD是高,CE是中线,点G是CE的中点,DG⊥CE,点G为垂足.
(1)求证:DC=BE;
(2)若∠AEC=66°,求∠BCE的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线m⊥n.在平面直角坐标系xOy中,x轴∥m,y轴∥n.如果以O1为原点,点A 的坐标为(1,1).将点O1平移2 个单位长度到点O2 , 点A的位置不变,如果以O2为原点,那么点A的坐标可能是( )

A.(3,﹣1)
B.(1,﹣3)
C.(﹣2,﹣1)
D.(2 +1,2 +1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB是⊙O的直径,PC切⊙O于点C,AB的延长线与PC交于点P,PC的延长线与AD交于点D,AC平分∠DAB.
(1)求证:AD⊥PC;
(2)连接BC,如果∠ABC=60°,BC=2,求线段PC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小明在求一个多边形的内角和时,由于疏忽,把一个内角加了两遍,而求出的结果为2004°,请问这个内角是多少度?这个多边形是几边形?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点P内任意一点,,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,周长的最小值是5cm,则的度数是  

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下面是某同学对多项式(x24x+2)(x24x+6+4进行因式分解的过程.

解:设x24x=y

原式=y+2)(y+6+4 (第一步)

=y2+8y+16 (第二步)

=y+42(第三步)

=x24x+42(第四步)

回答下列问题:

1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的_______

A.提取公因式

B.平方差公式

C.两数和的完全平方公式

D.两数差的完全平方公式

2)该同学因式分解的结果是否彻底?________.(填彻底不彻底)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果_________

3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x22x)(x22x+2+1进行因式分解.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某宾馆有客房50间,当每间客房每天的定价为220元时,客房会全部住满;当每间客房每天的定价增加10元时,就会有一间客房空闲,设每间客房每天的定价增加x元时,客房入住数为y间.
(1)求y与x的函数关系式(不要求写出x的取值范围);
(2)如果每间客房入住后每天的各种支出为40元,不考虑其他因素,则该宾馆每间客房每天的定价为多少时利润最大?

查看答案和解析>>

同步练习册答案