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    计算：（x+5）（x+6）=
     
    ．
    考点：多项式乘多项式
    专题：
    分析：根据多项式乘以多项式的法则，可表示为（a+b）（m+n）=am+an+bm+bn，计算即可．
    解答：解：（x+5）（x+6）=x2+6x+5x+30=x2+11x+30．
    故答案为x2+11x+30．
    点评：本题主要考查多项式乘以多项式的法则．注意不要漏项，漏字母，有同类项的合并同类项．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求解：-ab（a-b）2+a（b-a）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）在数轴上表示下列各数：0，-2.5，3
    1
    2
    ，-2，+5，1
    1
    3
    ．

    （2）将上列各数用“＜”连接起来：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知x+y=5，x2+y2=13，求（x-y）2的值．
    （2）若（x2+nx+3）（x2-3x+m）的乘积中不含x3和x项，求m，n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用“＞”或“＜”符号填空：
    ①-2
     
    5；②-|-3|
     
     0；③-7
     
    -5；④10
     
    6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：2（x-
    1
    2
    ）-（x-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知⊙O中，弦CA=CB，BE为直径，过C作AE的垂线，重足为D
    （1）求证：EC平分∠DEB；
    （2）求证：CD与⊙O相切；
    （3）求证：BE=AE+2DE；
    （4）若CD=3，DE=1．求⊙O半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点（-1，y1），（2，y2），（-3，y3）都在函数y=2x2的图象上，则y1，y2，y3，之间的关系为
     
    （用“＜”连接）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|a|=3，|b|=2，且a-b＞0，则a+b的值等于（　　）
    A、1或5B、1或-5
    C、-1或-5D、-1或5

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