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    求解：-ab（a-b）2+a（b-a）2．
    考点：因式分解-提公因式法
    专题：
    分析：提取公因式a（a-b）2即可．
    解答：解：-ab（a-b）2+a（b-a）2=a（a-b）2（1-b）．
    点评：本题考查了提公因式法分解因式，整体思想的利用是解题的关键．
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    如果多项式9x2-2（m-1）x+16是一个二项式的完全平方式，那么m的值为（　　）
    A、13B、-11
    C、7或-5D、13或-11

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    已知实数x，y满足5x2-3xy+
    1
    2
    y2-2x+
    1
    2
    y+
    1
    4
    =0，则xy=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在多项式x4-2x2y2-2x2+2y2-xy+y4中添括号；
    （1）把四次项相结合，放在前面带有“﹢”号的括号里；
    （2）把二次项相结合，放在前面带有“-”号的括号里；
    （3）把原多项式写成两个多项式的和，使其中一个多项式各项系数的绝对值都是1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x，y的方程组
    x-y-a=0
    3x+y=5
    的解都是正数，求a的值．

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    化简：（x-2y）2•（2y-x）7．

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    化简：xm+1•（-x）•x1-m．

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    如图，求梯形DBCE的面积．

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    计算：（x+5）（x+6）=
     
    ．

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