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    已知满足等式，，则的大小关系是            .



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图,一个高1.5m,宽3.6m的大门,需要在相对的顶点间用一条木板加固,则这条木板的长度是(　　)

    A.3.8 m         B.3.9 m         C.4 m           D.4.4 m

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知实数a、b、c满足a＋b＝ab＝c，有下列结论：

    ①若c≠0，则；②若a＝3，则b＋c＝9；③若a＝b＝c，则abc＝0；④若a、b、c中只有两个数相等，则a＋b＋c＝8．其中正确的是       ．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式从左到右的变形是因式分解的是(     )．

    A．        B．

    C．           D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    多项式是一个完全平方式，则＝_           ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，点A，B，C，D在一条直线上，AB=CD，AE∥FD，且∠E=∠F．

        求证：EC=FB．

    证明：

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在四边形ABCD中，∠ABC=∠ADC=90°，对角线AC平分∠BAD，在DA的延长线上任取一点E，连接EC，作∠ECF= ∠BCD，使CF与AB的延长线交于F、连接EF，请画出完整图形，探究：线段BF、EF、ED之间具有怎样的数量关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，则的值为           .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式从左到右的变形属于分解因式的是（　　）

    A．         B．

    C.                   D．

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