精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】若关于x的一元二次方程x2﹣x﹣m=0的一个根是x=1,则m的值是

【答案】0
【解析】解:把x=1代入方程x2﹣x﹣m=0得1﹣1﹣m=0,

解得m=0.

所以答案是:0.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】

(1) 填空:AB=_________BC=

(2) 若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒3个单位长度和7个单位长度的速度向右运动.设运动时间为t秒,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,用含t的代数式表示BCAB的长,并探索:BCAB的值是否随着时间t的变化而改变?请说明理由

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】黄石市20116月份某日一天的温差为11℃,最高气温为t℃,则最低气温可表示为(  )

A. 11+t℃ B. 11﹣t℃ C. t﹣11℃ D. ﹣t﹣11

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】 我市今年参加中考的学生人数大约为5.08×104人,对于这个用科学记数法表示的近似数,下列说法正确的是(

A.精确到百分位,有3个有效数字

B.精确到百分位,有5个有效数字

C.精确到百位,有3个有效数字

D.精确到百位,有5个有效数字

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列语句是命题的是( )

A. 延长线段AB B. 你吃过午饭了吗? C. 直角都相等 D. 连接AB两点

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】分解因式

1x2y9y

2a22ab+b21

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】问题提出:用n根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?

问题探究:不妨假设能搭成种不同的等腰三角形,为探究之间的关系,我们可以从特殊入手,通过试验、观察、类比,最后归纳、猜测得出结论.

探究一:

(1)用3根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形?

此时,显然能搭成一种等腰三角形。所以,当时,

(2)用4根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形?

只可分成1根木棒、1根木棒和2根木棒这一种情况,不能搭成三角形

所以,当时,

(3)用5根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形?

若分成1根木棒、1根木棒和3根木棒,则不能搭成三角形

若分为2根木棒、2根木棒和1根木棒,则能搭成一种等腰三角形

所以,当时,

(4)用6根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形?

若分成1根木棒、1根木棒和4根木棒,则不能搭成三角形

若分为2根木棒、2根木棒和2根木棒,则能搭成一种等腰三角形

所以,当时,

综上所述,可得表

3

4]

5

6

1

0

1

1

探究二:

(1)用7根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形?

(仿照上述探究方法,写出解答过程,并把结果填在表中)

(2)分别用8根、9根、10根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三

角形?(只需把结果填在表中)

7

8

9

10

你不妨分别用11根、12根、13根、14根相同的木棒继续进行探究,……

解决问题:用根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?

(设分别等于,其中是整数,把结果填在表中)

问题应用:用2016根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?(要求写出解答过程)其中面积最大的等腰三角形每个腰用了__________________根木棒。(只填结果)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】满足一个外角等于和它相邻的一个内角的ABC_____________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一元二次方程x2﹣x﹣1=0的根的情况为(

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根

C.只有一个实数根 D.没有实数根

查看答案和解析>>

同步练习册答案