精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.±3是9的(  )
A.平方根B.相反数C.绝对值D.算术平方根

分析 根据平方根的定义,即可解答.

解答 解:∵(±3)2=9,
∴±3是9的平方根,
故选;A.

点评 本题考查了平方根,解决本题的关键是熟记平方根的定义.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图放置的△OAB1,△B1A1B2,△B2A2B3,…都是边长为1的等边三角形,点A在x轴上,点O,B1,B2,B3,…都在直线l上,则点A2016的坐标是(1009,1008$\sqrt{3}$).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.直线l的解析式是y=kx+2,其中k是不等式组$\left\{\begin{array}{l}{3k+4<0}\\{k+9<0}\end{array}\right.$的解,则直线l的图象不经过(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.用公式法解下列方程:
(1)x2+3x+1=0. (2)$\sqrt{2}$x2-4x=4$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.$\sqrt{17}$的整数部分是4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.使式子$\frac{\sqrt{x+3}}{x-5}$有意义的x的取值范围是x≥-3且x≠5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.将235000000用科学记数法表示为(  )
A.235×106B.2.35×107C.2.35×108D.2.35×109

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.(1)已知:如图,点M在正方形ABCD的对角线BD上.求证:AM=CM.
(2)如图,在⊙O中,过直径AB延长线上的点C作⊙O的一条切线,切点为D,若AC=7,AB=4.求:cosC的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,PD∥AC,PC∥BD.
(1)求证:四边形OCPD是菱形;
(2)若∠ACD=30°,菱形OCPD的面积为9$\sqrt{3}$,求AC的长;
(3)若将题设中“矩形ABCD”这一条件改为“菱形ABCD”,其余条件不变,则四边形OCPD是矩形.

查看答案和解析>>

同步练习册答案