【题目】已知方程.
若,求方程的根;
找出一组正整数,,使得方程的三个根均为整数;
证明:只有一组正整数,,使得方程的三个根均为整数.
【答案】(1);(2) 当时,方程的三个根均为整数;(3)见解析.
【解析】
(1)若n=m=0,则方程化为x3-3x2+3x-1=0,即(x-1)3=0.求解即可;
(2)设方程x2-23mx+5n=0的两个解为x1,x2.根据公式法求得后,再确定m,n的值;
(3)设9m-5n=k2(其中k为整数),有9m-k2=5n,即(3m-k)(3m+k)=5n,再设
(其中i+j=n,i,j为非负整数),因此23m=5j(5j-i+1),可得到23m=5n+1,然后讨论m,n的取值.
解:若,则方程化为,即.
所以.
(2)方程化为
设方程的两个解为,.
则.
当时,方程的三个根均为整数;
(3)设(其中为整数)
所以,即,
不妨设(其中,,为非负整数),
因此:,
又∵不能整除,
∴,因此有,
要使三根均为整数,则只有一组正整数,此时,.
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【题目】某校有A、B两个餐厅,甲、乙两名学生各自随机选择其中一个餐厅用餐,请用列表或画树状图的方法解答:
(1)甲、乙两名学生在同一餐厅用餐的概率;
(2)甲、乙两名学生至少有一人在B餐厅的概率.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),C(-2,-1).
(1)在图中作出关于轴对称的.
(2)写出点的坐标(直接写答案).
A1_____________,B1______________,C1______________
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【题目】如图所示,某幼儿园有一道长为米的墙,计划用米长的围栏利用一面墙如图围成一个矩形草坪.设该矩形草坪边的长为米,面积为平方米.
求出与的函数关系式并写出的取值范围;
如果所围成的矩形草坪面积为平方米,试求边的长;
按题目的设计要求,________(填“能”或“不能”)围成面积为平方米的矩形草坪.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,(1,5)、(1,0)、(4,3).
(1)在图中作出△关于轴的对称图形△;
(2)写出点、、的坐标;
(3)在轴上画出点,使最小;
(4)求六边形的面积.
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【题目】如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若△ADC的周长为10,AB=7,则△ABC的周长为 .
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【题目】如图,P为∠AOB内一定点,M、N分别是射线OA、OB上一点,当△PMN周长最小时,∠OPM=50°,则∠AOB=( )
A.40°B.45°C.50°D.55°
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